Аннотация
Книга рассказывает о событиях, происходящих в госпитале и военной школе во время Второй Мировой войны.
В начале марта 1944 года в госпитале происходит пожар, в результате которого погибает молодой солдат. Пожар ставит в центр внимания несколько сотрудников госпиталя, расслабленно играющих в домино и общающихся. Полковник объявляет о планах отправить молодых раненых на лечение и обучение военных училищах для подготовки к завершению войны.
Летом 1944 года процесс выздоровления и реабилитации раненых в госпитале продолжается. Госпитальные сестры и санитары активно взаимодействуют с ранеными, создавая атмосферу оптимизма. Одежда для раненых становится важным элементом самовыражения.
Один из раненых, Кацуба, задает полковнику вопрос о судьбе молодых солдат, погибших войне. Полковник подчеркивает важность помнить о них всю жизнь, что наводит на Кацубу чувство вины и осознание беспощадности войны.
Далее рассказ переносит нас в военную школу, созданную в условиях войны. Группа офицеров и курсантов сталкивается с главным героем, Кацубой, который действует жестко, но справедливо. Полковник убеждает присутствующих важности воспитания молодых бойцов и сбережения их жизней.
Кацуба, переживший страшные потери, понимает этот урок и отправляется в маленький городок, где знакомится с местной жизнью и жителями. Он находит поддержку у местной женщины.
Последняя часть отрывка описывает школу с богатой историей и традициями, где возможно, что Кацуба, благодаря своему опыту и урокам войны, сыграет важную роль в ее развитии. Генерал-майор Лежнев приезжает в школу и показывает свою заботу о ней.
Таким образом, книга раскрывает тему важности помнить о жертвах войны и воспитания будущих поколений, чтобы избежать новых потерь и разрушений. Она подчеркивает трагичность войны и необходимость учиться на ее ошибках для создания более мирного и справедливого мира.
