
Аннотация
Книга начинается с того, как рассказчик приезжает в Новороссийск, что вызывает у него ностальгические чувства и напоминания о родном городе. Город оказывается полон исторических достопримечательностей, таких как крейсер-музей и старый элеватор, а также портовые сооружения и руины дворца культуры, которые в сумме создают атмосферу времени и памяти. Но в процессе осмотра городских красот рассказчик узнает о мрачной трагедии, произошедшей в 90-е годы, что добавляет особую ауру к этому месту, заставляя его задуматься о прошлых событиях и невидимых связях, которые с ним связаны.
В одной из своих прогулок по городу рассказчик встречает учительницу Лидию Ивановну, которая становится для него своеобразным проводником в мир личных размышлений. Она делится с ним мудрыми советами о том, как важно оставаться самим собой и стремиться к реализации своего потенциала. Это встреча становится значительной для рассказчика, он начинает размышлять о собственных утраченных силах и о дружбе с Пашкой, что заставляет его переоценить свое место в жизни и ощущение необходимого участия в мире. Под влиянием этого общения он начинает видеть свое имя, означающее "защитник", как символ своего предназначения.
Далее сюжет переносит нас в Кабардинку, где главный герой встречает Ольгу. Их беседа касается загадочных легенд, связанных с этим местом, среди которых история о Лидии Ивановне. Ольга рассказывает, что ученики учительницы погибли на фронте, и она перестала принимать новые классы из-за горя. Эта история увлекает их, и Ольга предлагает поехать в место, овеянное мистикой, где, согласно легенде, можно встретить призрак Лидии Ивановны. Несмотря на обуревающий страх, герой решает принять вызов и исследовать эту легенду.
Когда Оля идет принимать душ, главный герой начинает размышлять о звезде, которую он нашел у себя. Он воображает, что эта звезда является его защитой и задумывается, хватит ли ей сил, чтобы уберечь его от лихо, связанного с проклятием призрака учительницы. Он принимает решение жить этим летом, не сожалея о прошлом и охотно ища новые приключения, даже если его судьба остается неопределенной и тревожной. Это стремление к исследованию и пониманию новых горизонтов наполняет его вдохновением.
Третья часть повествования интригуя описывает, как главные герои отправляются в таинственное заброшенное место, где Оля показывает главному герою танцующих светляков. Это место говорит об упущенных возможностях и потерянном времени, ведь оно связано с проектом водопровода, который в итоге был изменён из-за неожиданной находки. Обсуждение момента делает место интересным для туристов, наполняя его историей и легендами. Однако, исследуя его, герои натыкаются на опасность: громкие голоса и фонари полиции создают угрозу, но это лишь усиливает их желание продолжать.
Таким образом, в книге представлено глубокое сочетание личных и исторических аспектов. Рассказчик каждую встречу и каждую захватывающую легенду интерпретирует через призму своего опыта и переживаний, что позволяет углубиться в темы поиска себя, утраты и надежды, а также мистики, которая пронизывает жизнь каждого человека. Это не просто путешествие в пространстве, но и в глубины человеческой души, наполненной страхами и мечтами.