Аннотация
Книга представляет собой глубокое исследование вопросов государственного устройства Тверской Карелии, где автор осуществляет тщательный анализ необходимых условий для создания эффективной и устойчивой системы управления. Ключевыми элементами размышлений становятся концепции образования, иерархии чинов и роли религии в государственной жизни.
В первой части книги автор акцентирует внимание на важности классического образования для будущей госуправленцев. Он предлагает создать учебный центр в селе Толмачи, который будет включать в себя университет, лицей и епархиальное училище. В этих учебных заведениях студенты смогут изучать широкий спектр дисциплин, охватывающий как древние, так и современные языки, математику, музыку и другие предметы. Это учебное заведение служит основой для подготовки высококвалифицированных управленцев, которые затем окажут влияние на развитие региона.
Следующий важный аспект, который рассматривает автор, — это реформирование Табели о рангах. Предлагаемая новая редакция включает восемь классов чинов, что облегчает поступление детей чиновников в лицей без необходимости сдавать экзамены. Это должно создать более открытый и доступный путь для формирования элиты управления. Кроме того, автор высказывает идею создания гвардейского полка или жандармского корпуса, где выпускники университета смогут проходить службу в течение пяти лет, обеспечивая тем самым правопорядок и судебную деятельность.
Во второй части книги акцент смещается на разработку концепции «элиты живых» — особой корпорации, которая включает различные ранги и права для представителей власти и других заслуженных граждан. Описание структуры этого Ордена, а также правил и принципов его деятельности подчеркивают необходимость создания прочной основы для власти, которая могла бы обеспечить справедливость и эффективность в управлении.
Следующий аспект, рассматриваемый автором, — это предложение о возвращении православной церкви к государственному статусу, который она имела до 1917 года. Автор подчеркивает важность участия церкви в высших органах власти, а также создание епархиальной образовательной системы. Эта инициатива включает в себя передачу церкви функций, связанных с регистрацией браков, разводов и других сімейных дел, что, как предполагает автор, может способствовать укреплению моральных основ общества и углублению духовной связи граждан с государством.
Книга также исследует идею о государственном устройстве, основанном на примерах успеха княжества Лихтенштейн и Великого княжества Финляндского до 1905 года. Эти примеры служат основой для предложенных автором реформ, ориентированных на улучшение функционирования судебной системы. Одной из ключевых инициатив является воспроизводство моделей религиозных судов, что открывает новые горизонты для справедливого и эффективного регулирования общественных отношений.
Таким образом, книга представляет собой всестороннее и многослойное исследование, в котором автор предлагает концептуальные, образовательные и структурные реформы, обеспечивающие эффективное управление и развитие региона Тверская Карелия. С помощью идей о классовом образовании, иерархии чинов, активном участии православной церкви и успешных моделей государственного устройства, автор строит видение устойчивого будущего для своей территории.
