Аннотация
Книга описывает различные игры, направленные на развитие лидерских и коммуникативных качеств у детей разного возраста. В первой части книги рассматриваются игры, которые помогают детям научиться аргументировать свои решения и убеждать других. Например, в игре "Мы пойдем гулять" дети выбирают предметы для лесной прогулки и убеждают друг друга в их правильности. В игре "Кто хозяин?" дети определяют хозяина предмета на основе личных качеств каждого игрока.
Далее в книге рассматриваются игры, нацеленные на развитие коммуникативных навыков. Например, дети могут играть в игру "Критики", где обсуждают проблемные ситуации и предлагают решения, после чего критикуют решения другой команды. В игре "Выборы" дети выбирают "президента" из среди себя, что помогает им развивать чувство ответственности и умение убеждать других.
Игры также включают в себя различные творческие задания, например, в игре "Медвежата на прогулке" дети изображают медвежат и играют в старших, что способствует развитию воображения и взаимодействию друг с другом. Книга также описывает игры для дошкольников, направленные на развитие общения и эмоционального раскрытия.
Подводя итог, игры из книги не только развивают лидерские и коммуникативные навыки у детей, но и способствуют созданию приятной атмосферы в группе и улучшению взаимоотношений между детьми. Каждая игра имеет свою цель и направлена на определенные аспекты развития детей, делая процесс обучения интересным и веселым.
