
Аннотация
Книга, судя по изложенному содержанию, рассказывает о жизни 17-летней девушки по имени Даша, которая сталкивается с множеством трудностей и вызовов, как во внешнем, так и внутреннем мире. Сюжет начинается с конфликта в школе, когда одноклассник Исаев неожиданно начинает проявлять ненависть к Даше, обвиняя её в чем-то, что остаётся для неё в неведении. Это вызывает у Даши страх и чувство изоляции, поскольку она не понимает, почему стала объектом агрессии. Учительница Вероника, также не проявляющая к ней расположения, добавляет неуверенности и отталкивает девушку, усиливая её чувства одиночества и беспокойства.
После очередного неприятного инцидента в школе, Даша уходит в уборную, пытаясь найти успокоение. Она пробует осмыслить, как оказалась на обочине школьной жизни и почувствовала себя аутсайдером. Неприятные сплетни и интриги одноклассников накладывают отпечаток на её психологическое состояние. Даша начинает паниковать от мысли о том, как на эти слухи могут отреагировать её родители, в частности, мать, которую она по привычке обвиняет в сложившейся ситуации.
Тема семейных отношений становится центральной, когда в одну из ночей мать Даши, Марина, раскрывает ей шокирующую правду о её происхождении: Даша не является дочерью своего отца, так как была рождена в результате насилия. Это открытие рушит все представления Даши о своей идентичности и родной семье, оставляя её в состоянии неописуемого шока и тревоги. Внутренние переживания Даши становятся всё более болезненными, и она начинает чувствовать себя потерянной в мире, где доверие к близким и родным оказывается под угрозой.
Проблемы семейной жизни продолжают влиять на Дашу, когда её мать предлагает переезд из Зареченска в столицу, пытаясь уйти от преследующих их слухов и сплетен. Даша, чувствуя ответственность за благополучие матери и её психическое здоровье, несмотря на собственный страх и неуверенность, соглашается на переезд, надеясь, что новая обстановка поможет им обеим найти лучшее будущее.
При переходе в новую школу Даша сталкивается с новыми вызовами. Она опять оказывается в центре конфликта, когда агрессивная ученица по имени Катрин начинает её преследовать. Эта ситуация вызывает в Даше стресс и страх, так как она понимает, что иногда в новой обстановке ситуации могут повторяться. На уроках Даша начинает замечать нового молодого и привлекательного учителя, который говорит ей о необходимости старательности в учёбе. Этот момент добавляет контраста бремени её переживаний, показывая, что даже на фоне тревожных событий есть место интересам и новым возможностям.
Наконец, после ссоры с матерью Даша старается отвлечься, устанавливая взаимодействие с парнем, с которым переписывается в социальных сетях. Это общение, несмотря на его простоту, становится для неё источником радости. Она начинает присматривать за его страницами в Instagram и ВКонтакте, поскольку находит в них своеобразное утешение и поддержку, которой ей так не хватает в реальной жизни. Переписка с парнем запускает в Даше новые эмоции и надежды, и она решает встретиться с ним после школы, интересуясь, может ли это знакомство помочь ей справиться с её боязнями и одиночеством.
Ключевые темы книги — это поиск идентичности, преодоление предвзятости, сложные отношения в семье и между сверстниками, а также стремление к пониманию и принятию себя в сложных условиях. Даша оказывается в круговороте событий и переживаний, где ей предстоит учиться сохранять себя и находить поддержу в окружающих её людях.