Аннотация
В центре повествования книги находится преподаватель по имени Матвей Александрович и его студентка Маргарита Левицкая. Их отношения развиваются в контексте преподавания и обучения, однако быстро переходят в зону неприемлемого поведения.
Матвей, предлагавший Маргарите провести дополнительное занятие, сталкивается с ее нежеланием участвовать в нем. Она изначально предпочитает мечтать о беззаботном отдыхе на Кубе с коктейлем "Пина колада". Но несмотря на расхождение в желаниях, они оказываются вместе в учебной аудитории, и занятия начинаются.
С первого момента на уроке становится очевидным, что Матвей не сосредоточен на учебной программе. К сожалению, его внимание отвлекает привлекательность Маргариты. В первый раз, когда он начинает общаться с ней, его поведение меняется: он становится агрессивным и непристойным. Этот переход от обычного занятия к сексуальным домогательствам под столом вызывает у Маргариты чувство страха и дискомфорта.
Ситуация быстро ухудшается, когда Матвей начинает прикасаться к ней, несмотря на явные знаки ее сопротивления и отчаяния. Сам этот инцидент подчеркивает не только моральную, но и физическую агрессию со стороны преподавателя. Маргарита, испытывая сильное смятение, в конечном итоге произносит какую-то цитату и начинает истерично стонать, что или символизирует её внутреннюю борьбу, или выражает её волнение и страх.
После этого инцидента Маргарита пытается отвлечься от произошедшего и забыть о неудачном зачете, в то время как её однокурсницы, погружаясь в беззаботный юмор, подшучивают над ситуацией, упоминая помощь, оказанную Мефистофелем. Эти комментарии лишь усиливают давление на Маргариту, и она вновь оказывается в ловушке своих чувств и страхов.
Переживая сложные эмоции, она не может забыть о незапланированной встрече с Мефистофелем, которая закончилась страстным поцелуем. Это воспоминание о более радужном аспекте её жизни контрастирует с тем мрачным опытом, который она испытывает с Матвеем.
Чувствуя подозрительность и неуверенность, Маргарита решает, что ей необходимо отвергнуть Матвея и его домогательства. Несмотря на его настойчивость и попытки манипулировать ею, она, найдя в себе силы, решает, что не поддастся его воздействию. Осознавая, что он не сможет её запомнить так, как она хотела бы, она принимает решение, что найдет кого-то, кто сможет подарить ей те же чувства, что и Мефистофель.
В финале своей внутренней борьбы Маргарита отталкивает Матвея и покидает аудиторию. Она уходит с осознанием, что всё это происходящее - ничто особенное, и она не должна позволять этому событию занять дорогое место в её памяти. Это завершающее действие символизирует её желание взять под контроль свою жизнь и делается шаг к освобождению от негативного влияния, оказанного на неё.
Таким образом, книга фокусируется не только на вопросах власти, сексуальных домогательствах и манипуляции, но и на личной борьбе женщины с этими элементами, ее стремлении найти здоровые и позитивные отношения.
