Аннотация
Книга описывает удивительное путешествие главного героя, который попадает в ментальный мир, где ему открываются новые горизонты понимания реальности, души и реинкарнации. Это место, также называемое Всеобщее Ментальное Поле, становится его школой, где он встречает мудрого учителя по имени Владимир. Этот учитель вводит героя в тайны управления видениями и создания собственных миров, что позволяет герою исследовать удивительные явления, существующие в ментальном пространстве.
Главный герой начинает осознавать, что все явления ментального мира связаны с концепцией Всеобщего Ментального Поля, где каждая ментальная сущность, включая людей и животных, имеет свое пространство и возможности для обучения и роста. Вместе с Владимиром они отправляются в парк, где герой наблюдает уникальные феномены, понимание которых обогащает его восприятие. Владимир объясняет, что в ментальном мире нет необходимости в органической пище, так как желания сами по себе могут создать ощущение полноты и наслаждения. Это открытие приводит героя к пониманию, что его ощущения и переживания не зависят от физического мира, что в свою очередь дает ему чувство удовлетворения и полноты жизни.
Далее книга погружает читателя в вопрос о возможных изменениях в человеческой цивилизации. Ожидается, что после смерти люди будут обучаться в особом ментальном пространстве, что приведет к значительной коррекции и улучшению человеческого общества. В этом мире, безопасном от катастроф и насилия, ментальные сущности могут развиваться и совершенствоваться. Также поднимается тема животных, которые, будучи круто воспитанными людьми, могут влиять на формирование своих ментальных сущностей и после своей смерти попасть в Всеобщее Ментальное Поле.
В последующей части книги внимание переключается на пару молодых людей — Юлю и Сашу, обладающих удивительными способностями абсолютной памяти. Благодаря этому дару они могут точно запоминать и воспроизводить информацию. Их жизнь полна восхитительных мгновений, наполненных воспоминаниями в парке, там, где они наслаждаются природой и общением друг с другом. В этой обстановке Саша решает сделать предложение Юле, и они исследуют свои чувства, вспоминая времена, проведенные вместе в университете.
Однако их взаимоотношения подвергаются испытанию, когда Юля сообщает, что уезжает в Питер, чтобы выйти замуж за своего школьного друга, а Саша, в свою очередь, решает жениться на девушке из учебной группы. Несмотря на эти изменения и неожиданные повороты судьбы, пара сохраняет дружбу, и доброе отношение друг к другу остается в их сердцах.
Затем Юля и Саша продолжают свои учебные занятия в ментальном поле, где обнаруживают, что могут за мгновение запоминать информацию из множества учебников. С помощью учителя они учатся перекачивать базы данных, что позволяет им эффективно обрабатывать знания. Каждый из них получает свою собственную библиотеку, где они могут хранить свои знания, что открывает новые горизонты для личного и интеллектуального роста.
Книга завершается осознанием главных героев, что их навыки и способности могут сильно улучшить их жизнь, и это знание вдохновляет их на дальнейшее развитие и самосовершенствование. Через сопоставление личной жизни и обучения в ментальном поле читатель получает возможность задуматься о многих аспектах взаимодействия души, сознания и опыта, создавая богатый теоретический и эмоциональный контекст для всей истории.
