Аннотация
Книга представляет собой глубокое и многослойное повествование, в котором автор делится своими воспоминаниями о семье, детских годах, школьной жизни и исторических событиях, повлиявших на его жизнь. Особое внимание уделяется сложным отношениям в семье, связанным с различиями в вероисповедании и политических взглядах, что формирует основу его самоидентичности.
В начале книги автор описывает своего дедушку и отца, оба из которых имели разные взгляды и убеждения. Дедушка, ортодоксальный еврей, глубоко верил в Бога и traditions еврейского народа, в то время как его отец, бывший футболист, позже ставший чекистом, не разделял этих убеждений и не верил в высшие силы. Эти противоречия создавали конфликты и компромиссы в семье, отражая более широкую картину социальной и религиозной жизни в стране. Автор углубляется в изучение причин антисемитизма, с которым сталкивались его предки, и исследует свою идентичность как еврея и русского, подчеркивая сложности общественного восприятия еврейских фамилий и борьбы между ощущением принадлежности и страхом перед обществом.
Далее автор вспоминает свои школьные дни, пронизанные лишь теплотой и ностальгией. Он с детской непосредственностью описывает влияние школы на развитие языка, образования и становление личности. Автор делится моментами из уроков военной подготовки, успеваемостью по математике и литературе, подчеркивая роль учителей в формировании его взглядов и интересов. Сквозь призму школьной жизни видно влияние социальной несправедливости: различия в условиях жизни учеников и их судьбах становятся очевидными. Эти наблюдения помогают читателю лучше понять, как непростые социальные условия формировали подростковую среду автора.
Следующие главы насыщены воспоминаниями о двух ключевых городах его детства — Таганроге и Ростове-на-Дону. Здесь активно проявляются репрессии сталинского времени. Автор описывает атмосферу страха и неуверенности, вызванную гонениями и произволом власти. Он вспоминает о голоде и жутких условиях жизни, подчеркивая тяготы, которые переживала его семья. Аресты, обыски и личные трагедии становятся частью его взросления, и он не может оставить этот опыт в стороне. В этой части книги также затрагиваются судьбы людей, подвергшихся произволу и жестокости советской системы — многие из них были стерты из истории, и их жизни были замещены ложной информацией.
Затем автор делится нейтральным, но критичным отношением к политике и большевикам, которые, по его мнению, принесли много зла стране. Вспоминая своего отца, инженера и азартного игрока в карты, он описывает трудности жизни в 1930-е годы и условия, в которых они существовали, ущемленные невзгодами и нуждой. Он рассказывает о детских мечтах стать циркачом и о том, как, вернувшись из войны, он и его товарищ пережили недоразумение, потеряв рикшу в незнакомом городе и оказавшись в ситуации, когда им потребовалась помощь.
Таким образом, в книге прослеживается строгий контекст личной и общественной истории, где ярко отражены семейные драмы на фоне более широких политических и социальных катастроф. Происходящее вокруг него формирует взгляды автора, его образы и идентичность, и в заключении он приходит к мысли о том, как наследие предков и историческое прошлое неразрывно связаны с настоящим. Эта книга — не просто автобиографический рассказ, но и глубоко личная рефлексия о том, что значит быть частью великой и трагичной истории, исследующей пути переосмысления боли и надежды.
