Начни говорить с понедельника. Самоучитель казахского языка

Книга, написанная Зайнұр Рахмет, представляет собой учебное пособие, предназначенное для обучения казахскому языку через практические упражнения. Основной акцент сделан на функциональной основе материала, который предполагает последовательное формирование фонетических, грамматических и лексических навыков у учащихся. Всё содержание пособия направлено на развитие различных речевых умений, таких как аудирование, говорение, чтение и письмо. В предисловии книги автор обозначает важность правильного подхода к изучению казахского языка, указывая, что обучение не должно быть основано на прямом переводе с русского языка. Рахмет подчеркивает, что ученики должны использовать грамматическую терминологию, которая была бы им понятна, избегая механического перевода. Такой подход предполагает, что начинающие изучать казахский язык сначала будут осваивать корень глагола, а затем добавлять к нему аффиксы, что позволит легко формировать полные предложения. Методика обучения структурирована так, что на ранних этапах исключается перевод падежей, акцент смещается на практическое применение минимального объёма грамматического материала. Выполнение упражнений должна проходить последовательно, что поможет закрепить изученное, а также сразу же применить новые знания в речи. Рахмет также делает акцент на важности уверенности в произношении. Он отмечает, что изучение языка – это процесс, который требует времени, и неудачи не должны останавливать учащихся, даже если окружающие могут реагировать на их ошибки с недоумением или насмешкой. Изучение казахского языка, по словам автора, является не только интеллектуальной задачей, но и проявлением уважения к богатой культуре и истории народа. Это шаг к более глубокому пониманию языка и возможностью интеграции в языковую среду. На более практическом уровне пособие включает упражнения, направленные на применение казахских глаголов в различных формах и с использованием отрицательных суффиксов. Задания делятся на разные части, каждая из которых предлагает обращаться к конкретным людям с просьбами или приказами о том, чтобы они не выполняли определенные действия. В упражнениях используются разнообразные глаголы, такие как "тур" (стоять), "отыр" (садиться), "жат" (лежать), "ал" (брать), "бер" (давать), "кел" (приходить), "кет" (уходить), "бар" (идти), "айт" (говорить), "қара" (смотреть) и "кешір" (извинять). Ученики учатся правильно изменять формы глаголов в зависимости от того, к кому они обращаются – к знакомому или к незнакомцу. В разделе "Техника чтения" внимание уделяется произношению специфических звуков казахского языка, таких как [Ы] и [І]. Подчеркивается, как эти звуки влияют друг на друга и на общее произношение. Заключительные упражнения продолжают отработку форм обращения и применения глаголов, помогая развивать навыки общения и грамматического построения на казахском языке. Таким образом, книга Зайнұр Рахмет является комплексным пособием для изучения казахского языка, которое нацелено на развитие практических навыков общения и глубокое понимание структуры языка. Она учитывает культурные аспекты и призывает учащихся уважать язык и культуру казахского народа, что делает процесс обучения более значимым и увлекательным.