Аннотация
Книга описывает развитие китайской цивилизации с ранних времен до ханьского периода. В начале рассказа подчеркивается умение синантропов создавать орудия и использовать огонь, что способствовало развитию жизни и культуры населения. Сельское хозяйство, технологии и культура начали развиваться, отмечается появление бронзового века и его влияние на развитие цивилизации.
Далее рассматривается география Китая, влияние климата на сельское хозяйство и культурные особенности различных регионов. Описывается система обращения с землей, разнообразие посевных культур и обработки почвы. Указывается на разнообразие культур и обычаев в различных общинах, при этом подчеркивается важность единой системы письма для сохранения культурной связности в стране.
Вторая часть книги рассказывает о государственной службе в древнем Китае. Описывается иерархия чиновников, их образование, специализация, экзамены, назначения на должности и правила поведения. Упоминается о значимости высших постов, их влиянии на политику и культуру. Рассматриваются экзамены перед императором, отчеты о работе чиновников, их оплата и возможности продвижения по службе.
Затем в книге описывается ханьский период, где существовали частные образовательные учреждения для детей. Образование включало чтение, письмо, каллиграфию, математику и знание классических текстов. Рассказывается об управлении империей Тянь Тяньцзю и триумвирате Ху Куана, Сан Хуняна и Цзинь Мити, который фактически управлял империей. Описывается жизнь Сан Хуняна, его важность при дворе благодаря математическим способностям и советнической деятельности.
Книга также затрагивает сложности и интриги, которые сопровождали политическую жизнь в ханьской империи. Подводя итог, автор подчеркивает, что разнообразие культуры, система образования и государственная служба способствовали развитию цивилизации Китая и ее становлению как важного участника мировой истории.
