Аннотация
Книга рассказывает о событиях, происходящих в Российской Империи и сосредоточена вокруг судьб нескольких подростков, обладающих особыми магическими способностями, а также их взаимодействия с государственными структурами, развиваясь на фоне применения магии в военной и образовательной сферах.
Главным героем книги является Геннадий Васильевич, действующий статский советник, который изначально планирует провести отпуск. Однако его планы нарушает приказ отправиться в соседние поселения для проверки одаренных детей, что вызывает у него разочарование, поскольку он хотел отдохнуть. Несмотря на нелестные чувства к новому заданию, он принимает его серьезно, понимая важность своей роли. После десяти дней проверки талантов, он оставляет город и решает поощрить мастера кухни, пропустив обед. В его жизни много случаев, связанных с его акрофобией, которая препятствует ему в спешке к своему вагону, когда он слышит сигнал паровоза. Геннадий прибыл в гостиницу первого класса, ожидая новых приключений.
В параллельной линии сюжета представлена история молодого певца и автора песен, который стала популярным благодаря своему таланту. В процессе своих размышлений он вспоминает школьные годы, когда проходили бурные события, связанные с одаренными подростками. В классе, где находился главный герой, произошла проверка, в ходе которой грандмагистр выявляет магически одаренных детей, среди которых особенно выделяется ученик по имени Владимир. На его руке находится особый артефакт, позволяющий раскрыть его способности, что приводит к его направлению на специальное магическое обучение. К тому же, многие другие ученики обнаруживают в себе скрытые магические дары.
Грандмагистр на протяжении проверок освещает способности детей и комментирует их результаты. Владимир становится одним из избранных, и ему предстоит учёба в специальном учебном заведении в Климовске в рамках государственной программы по повышению магического потенциала. Студенты волнуются и удивлены этим фактом, что лишь подчеркивает обстоятельства, связанные с усилением внимания страны к одаренным подросткам.
Далее, книга переносит читателя на провод сына в армию, где собрались соседи и друзья. Здесь происходит весёлая встреча, полная музыки, застолья и прощания. Главный герой, по имени Вовка, играет на баяне, развлекая окружающих. Наступает момент отправления призывников, которые отправляются в армию, и за ними наблюдает вечерняя торжественная обстановка. Однако с llegada в город, они сталкиваются с сержантами, которые ограничивают их веселье.
В следующем этапе действия рассматриваются испытания, которые проходят молодые маги во время обучения. Обучение включает не только физическую подготовку, но и комплекс предметов средней школы. Все ребята успешно справляются с экзаменами и готовятся к присяге, получив оружие, что закладывает основу их дальнейшей службы.
Главные герои обладают различными характерными чертами и интересами: парни мечтают овладеть стихией, в то время как девушки обращают внимание на целительство и алхимию. Эта пора подготовки к службе Царю и Отечеству становится определяющей для многих из них, так как их жизни зависят не только от их собственных решений, но и от государственных нужд. Обучение организовано в условиях строгого собранного режима, где каждый из них понимает свою роль в грядущих событиях.
В конечном счете, подготовленные маги завершают начальный курс, полные ожиданий и готовности трудиться на благо государства в роли служителей. История поднимает важные и актуальные темы о преданности, выполнении долга и взаимодействии с личными амбициями в контексте общего блага и государственной службы, создавая полное изображение их борьбы и стремлений.
