Аннотация
Книга описывает сложные политические и социальные интриги в России, где главный герой, Алексей Александрович Романов, находится в центре событий, разворачивающихся на фоне династических конфликтов и личных отношений.
История начинается с того, что император обсуждает с Пафнутьевым, Белобородовым и колдуном Иваном дальнейшие шаги в управлении государством. Император принимает решение вернуть дворянство Ивану и поручает ему обучение дочери Пафнутьева, Алексии. Однако вскоре Пафнутьев оказывается в ловушке: ему предъявляют обвинения, и он отправляется в Бутырскую тюрьму. Это событие служит основой для развивающегося сюжета о спасении Пафнутьева.
В то время как Пафнутьев оказывается в заточении, цесаревич участвует в обсуждении с Иваном и колдуном, где прошлые обиды становятся темой их размышлений о будущем. В это время императрица приобнимает ситуацию с Пафнутьевым и рассматривает, как можно извлечь выгоду из происходящего.
Алексей Романов принимает во внимание сложившуюся ситуацию и организует операцию по спасению Пафнутьева из тюрьмы. В условиях повышенной безопасности и тюремной атмосферы он умело пробирается в Бутырскую тюрьму, провоцируя столкновение с охраной, выясняя местонахождение Пафнутьева и освобождая его. После успешного бегства, Алексей и Пафнутьев скрываются в особняке, что является свидетельством храбрости и решительности Алексея.
Параллельно с действиями Алексея, в императорском дворце происходит обсуждение его поступков. Император хвалит Алексея за умение решать проблемы, не прибегая к насилию, и подчеркивает всю сложность и опасность обстановки. С другой стороны, императрица остается равнодушной к его достижениям, что вызывает неприязнь у императора.
Следующее событие сосредотачивается на тренировках, проводимых Алексеем с участниками группы "Волкодав". Он дает указания ротмистру Пасеку и участникам, касающиеся обучения с использованием силы. Алексей стремится избегать негативных последствий от применения своей силы и, одновременно, занимается подготовкой бойцов на полигоне. В ходе тренировки он взаимодействует с воспитателем Прохором, который интересуется развитием их отношений, а также разговаривает с сестрой Марией о слухах, которые ходят о нем в университете.
На фоне учебных и тренировочных мероприятий Алексей сталкивается с последствиями инцидента, который произошел в университете (пожар в столовой). Он учится принимать извинения от университета и заботиться о репутации своего рода Романовых. Алексею приходится найти время для извинений перед студентами и преподавателями, и отец обучает его важности человеческой порядочности в такой ситуации. Отец также демонстрирует поддержку, даря подарки всем причастным, что укрепляет отношение к Алексею.
Во время своей работы на полигоне и учебы Алексей не забывает о своих социальных связях. Он планирует провести время с братом Николаем и другими аристократами, что позволяет ему находиться в кругу семьи и друзей.
Параллельно с запланированной встречей с университетскими друзьями в своем особняке, Алексей ведет обсуждения о процедурах, связанных с волкодавами, которые обладают элементами силы. Его воспитатель Прохор отмечает потенциальные опасности со стороны некоторых членов общества, предостерегая Алексея от возможных угроз.
Герой проводит специальные процедуры с волкодавами, отмечая свое напряжение перед руководством девушкой Викторией, которая благодарит его за успешное выполнение задач. Также Алексей собирает статистику и информацию о силе, которая передается из поколения в поколение, что открывает более глубокое понимание его местоположения и обязанностей внутри общества.
Весь сюжет книги пронизан не только политическими интригами и личными амбициями, но и темой familial и социальных связей, напряженности внутри сообщества и поисками места и значения героев в рамках огромной исторической машины, которую они представляют.
