Аннотация
Книга рассказывает о жизни Кадзуми, обычного школьника, который сталкивается с одиночеством и депрессией из-за отсутствия друзей и негативного опыта, связанного с издевательствами в прошлом. Основным мотивом истории является его взаимодействие с одноклассницей Хори, который становится поворотным моментом в его жизни.
В начале повествования Кадзуми, оставшийся один дома, отправляется в школу без зонта и учебника. Он чувствует себя изолированным и одиноким, что усугубляется его мрачным характером и отсутствием близких друзей. Однако на уроке его одноклассница Хори, заметив его затруднения, предлагает ему свой учебник. Этот жест доброты становится началом их отношений, и Кадзуми, несмотря на свою застенчивость, решает вернуть ей учебник после занятия.
После уроков, когда Кадзуми посещает дом Хори, он удивляется теплоте и уюту её обстановки. Их разговор становится откровенным — Кадзуми делится с Хори своими переживаниями, объясняя, почему он такой замкнутый и как его травили в прошлом. Это волнующее взаимодействие помогает ему почувствовать себя менее одиноким и устанавливает дружескую связь между ними.
На следующий день Кадзуми, уже желая увидеть Хори, опаздывает на урок геометрии и вместо этого идёт к ней домой. Однако, его разочарование велико, когда он узнаёт, что Хори не пришла в школу. Он решает узнать причины её отсутствия у старосты и продолжает лелеять мысли о Хори, задумываясь о своих чувствах к ней, которые начинают расти.
В следующей части книги мы видим, как Кадзуми остается у Хори на ночь, чтобы помочь ей с домашним заданием по геометрии. Их совместная работа усиливает их дружбы, и хотя они испытывают некоторое смущение, между ними происходит нечто большее, чем просто учёба. Они приятно проводят время, просматривая комиксы с младшим братом Хори, что сближает их. На следующий день они идут в школу вместе, и Кадзуми сдает контрольную работу, полон волнения и нервозности.
С развитием сюжета дружба между Кадзуми и Хори только крепнет. Они все чаще начинают проводить время вместе, обсуждая школьные вопросы и взаимно помогая друг другу в учёбе. Взаимоотношения становятся более глубокими, так как Хори предлагает Кадзуми заниматься геометрией и во время каникул. Однако с приближением подписанных родителями результатов контрольной работы, Кадзуми испытывает обычные для подростков волнения и переживания.
Книга завершает этот отрывок моментом, когда Кадзуми и Хори выходят из школы, наслаждаясь солнечным днем и предвкушая каникулы. Время, проведенное вместе, становится для главных героев как бы символом новой жизни, более светлой и радостной, благодаря той дружбе, которая, пусть и не без трудностей, начала развиваться между ними. Конфликты и непростые переживания Кадзуми постепенно уступают место теплым отношениям и взаимопониманию с Хори, что, безусловно, является ключевым элементом в его трансформации.
