Говорящий кот и уроки любви к себе. Как стать звездой класса, даже если ты себе не нравишься

Книга рассказана от лица юной девочки по имени Ульяна, ученицы шестого класса, которая в своем внутреннем мире переживает сложные эмоции и сомнения, особенно в контексте своего места в театральном мире. Она возвращается домой из школы, проходя через парк, украшенный осенними красками и ярким солнечным светом. Однако это красивое окружение не соотносится с ее угнетенным состоянием. Внутренние терзания Ульяны многоуровневы и касаются не только ее внешности, но и уверенности в себе как актрисы. На уроке театральной студии, которой ведет знаковая для Ульяны преподавательница Алиса Михайловна, объявляется о наборе на главные роли. Подруга Ульяны, Лизка, уговаривает ее принять участие в кастинге, но сама Ульяна чувствует внутренний конфликт. Она испытывает смущение и стыд из-за своей внешности — очки и брекеты представляются ей как преграда к ее мечте стать актрисой. Эти мысли угнетают ее и заставляют задаваться вопросами о том, может ли она вообще быть частью театрального мира. На фоне этих размышлений Ульяна вспоминает о своих предыдущих увлечениях театром, о том удовольствии, которое ей это приносило, но радость смешивается с комплексами и страхами. Сравнивая себя с Лизкой, она чувствует себя менее привлекательной и способной. Эмоции зарастают некоторой обидой на Лизку за то, что подруга записала ее на кастинг без ее согласия, и на себя за недостаток смелости проявить собственные желания. В конце концов, Ульяна решает не идти на кастинг, так как охватывающий ее страх перед возможной насмешкой и ошибками становится непреодолимым. Она осознает, что, несмотря на страстное желание заниматься театром, внутренние барьеры и неправильные оценки своей личности мешают ей двигаться вперед. Интересно, что в то время как начинается новый учебный год, Ульяна чувствует, что не хочет участвовать в театральных мероприятиях не только из-за своих страхов, но и помимо того, что внутри нее начинает возникать постоянное неприятие этих занятий. Проецируя свои переживания, она сталкивается с трудностями в учебе, особенно в математике. Эта сфера также становится источником её неуверенности. Общение с подругой во время выполнения домашних заданий не приносит желаемого облегчения, и вдруг к ней подходит белый кот по имени Альт. Этот необычный поворот событий приводит к тому, что Ульяна начинает разговаривать с животным, делясь своими мыслями и эмоциями, даже самыми интимными. Кот Альт, своей манерой и мудростью, выступает в роли психолога для Ульяны. Он объясняет ей, что многие ее страхи и неуверенности происходят из низкой самооценки, и делится с ней советами, которые почерпнул от своего хозяина, профессора психологии. Этот необычный диалог между Ульяной и котом становится важным этапом в ее личном развитии. Ульяна находит в разговорах с Альтом поддержку и понимание, которые ей так недоставало, а также начинает осознавать свои сильные качества. Таким образом, книга затрагивает темы самопринятия, борьбы с внутренними демонами и поиска места в мире, где так важно быть услышанным. Отношения Ульяны с Альтом, её собственные размышления о театре и о своей личной ценности создают интересное и глубокое многослойное повествование, которое помогает читателю понять, как важно преодолевать страхи и находить поддержку во внести в себе самого.