Аннотация
Книга рассказывает о повседневной жизни старшеклассника по имени Филипп, который активно участвует в процессе образовательной жизни, сталкиваясь с типичными для подростков проблемами и ситуациями.
В начале сюжета Филипп помогает своему младшему брату с домашним заданием. Брат задает вопрос о том, почему нужно ходить в школу. Это становится отправной точкой для глубоких размышлений, и Филипп, чтобы ответить на вопрос, вовлекает в дискуссию своих друзей. Во время обсуждения ребята приходят к общему выводу о том, что школа важна для получения знаний, развития личности, общения с единомышленниками, формирования навыков, а также для знакомства с музыкальными и спортивными направлениями. Это обсуждение подчеркивает значимость образования и социума в жизни юных людей.
Однако школьная жизнь не обходится без проблем. На контрольной работе в классе происходит неожиданное событие: телефон одного из учеников издает голосовую подсказку, что вызывает настоящий хаос. Ученики начинают обвинять друг друга, что приводит к стрессовой ситуации. В конечном итоге все участники получают двойки, и это заслуживает внимания, поскольку показывает, как быстро могут разразиться конфликты и недопонимания в школьной среде.
Среди обычных школьных дней Филипп привлекает внимание учителей во время уроков физкультуры, проявляя хорошие спортивные результаты. Его увлечения разнообразны — он интересуется содержанием аквариума, и даже начинает играть в популярную игру по ловле покемонов, хотя очень быстро теряет к ней интерес.
В один из дней Филипп и его друг Серега идут в магазин, где случайно встречают своих одноклассников Милку и Дениса. Они решили провести время вместе, забегая в различные отделы магазина. Однако в процессе их "приключения" у Сереги находят зеленую варежку, принадлежащую Милке. Это вызывает у Филиппа и Сереги недоумение, ведь никто не понимает, как варежка могла оказаться в капюшоне Сереги. Они резко ощущают страх и неловкость из-за этой неожиданной находки, и решение уйти из магазина и оставить без покупок корзину с продуктами демонстрирует типичное для подростков желание избежать неприятностей.
К концу дня Филипп возвращает младшему брату сделанное домашнее задание, но все еще думает о наказании за использование телефона во время контрольной. Это мысль подчеркивает его растущее осознание ответственности за свои поступки и последствия, которые могут возникнуть в учебной жизни.
Сюжет книги включает в себя важные темы, такие как трудности взросления, дружба, ответственность и значение образования. Филипп предстает перед читателем как типичный подросток, который переживает различные эмоциональные и социальные переживания, характерные для школьного возраста.
