Аннотация
Книга, описанная в предоставленном отрывке, освещает развитие и сложные эмоции школьной жизни главной героини, ее первые встречи с учёбой, друзьями и любовью.
Сюжет начинается с того, как девочка готовится к своему первому году в школе. Она с восторгом вспоминает моменты подготовки, такие как выбор новой формы и покупка канцелярских принадлежностей. Вместе с мамой героиня направляется в "детский мир", где вместе подбирают все необходимое для начала учебного года. Этот момент наполнен ожиданием, радостью и одновременно неким неопределенным волнением, ведь для неё это новый этап в жизни.
На торжественной линейке, где собираются все новички, девочка испытывает смешанные чувства. Она не осознает всей серьезности происходящего, сосредоточившись на мечтах о модных вещах и своих одноклассниках, чем научных речах, произнесенных директором школы. В её глазах появляются образы сверстников, среди которых особенно выделяется Макс Рыжов — мальчик с плохой успеваемостью, но привлекательной внешностью. Несмотря на его не лучшие оценки и хулиганские выходки, девочка увлекается им.
Постепенно между героиней и Максом завязываются игры и упрямые взаимодействия. Она становится его соратницей в веселых, но иногда сложных ситуациях, например, когда его и его друзей выгоняют из класса за проказы. Однако момент, когда Макс предает её, сильно ранит девочку. Он подставляет её, заставляя её прийти в класс с классным журналом, который на самом деле принадлежит его компании. Это создает конфликты между учениками и учительницей, и героиня вынуждена доказать свою непричастность к этому инциденту.
В ответ на предательство от Макса, героиня решает отомстить — она не позволяет ему списывать на диктанте и становится безразличной к его успехам. В то время как она получает "пятёрку", Макс за свои проступки оказывается с "колом". Этот момент приносит ей своеобразное удовлетворение и радость, напоминающее ей о том, что её предательство было не безнаказанным. Героиня принимает решение больше не влюбляться в блондинов и определяет, что её отношения с Максом были уроком, который помог ей осознать собственные ценности и ресурсы.
В следующем разделе сюжета, внимание переключается на другую героиню - Даша, которая сталкивается с новым конфликтом: её родители решают нанять репетитора по английскому языку, что прерывает её летние планы. Это событие становится центральным в её внутреннем конфликте, поскольку она недовольна решением родителей и чувствует себя обремененной учебными обязательствами.
Даша встречает своего нового наставника Сергея, которого она изначально воспринимает негативно, считая его "ботаником". Однако в процессе обучения её отстранённость меняется на внутреннюю борьбу, когда она осознает, что испытывает к нему симпатию. Она начинает мечтать о романтических отношениях с Сергеем и пытается произвести впечатление на него, надеясь на взаимность. Однако, несмотря на её старательные попытки, Сергей остается сосредоточенным на учёбе и не замечает её чувств.
Разочарование обостряется, когда Даша замечает Сергея с другой девушкой. В гневе и от отчаяния она решает отомстить, бросив на них воду из леечки с балкона. Эта акция становится для неё не только моментом мести, но и небольшим триумфом, создающим иллюзию контроля над ситуацией.
Таким образом, книга затрагивает темы первых влюбленностей, предательства и поиска идентичности в школьной жизни, показано, как маленькие конфликты формируют внутренний мир героинь и их отношение к окружающим. Они проходят через эмоциональные переживания, собирая опыт, который постепенно приводит к осознанию быстротечности юности и важности доверия и дружбы.
