Аннотация
Книга представляет собой автобиографическое произведение, в котором автор проводит глубокую рефлексию о жизни и судьбе своих предков, а также о своей собственной истории, связанными с историческими событиями в России XX века. Произведение охватывает различные аспекты советской жизни и систему, складывающуюся в тот период.
История начинается с описания трагической судьбы деда автора, который был арестован и расстрелян в 1937 году, в эпоху сталинских репрессий. Дед стал жертвой террора, обвиненный в шпионаже и причастности к монархическим организациям, однако все эти обвинения были сфабрикованы. Автор подробно описывает, как репрессивный аппарат, в частности ЧК, усмирял и ломал людей, заставляя их подписывать признания, часто под пытками. Эта часть повествования пронизана эмоциональным откликом автора на страдания деда, который стал символом невинно осужденного человека в жестокой системе. Автор не только приводит факты из биографии деда, но и стремится понять его внутренний мир, его страхи и надежды в последние дни жизни. Он размышляет о том, какова была бы жизнь деда, если бы у него был выбор, и приходит к выводу, что тот, вероятно, не хотел бы мщения, а хотел бы, чтобы его потомки создавали что-то ценное и достойное.
В следующем разделе автор говорит о своем детстве и семейных корнях, в частности о жизни деда-художника Афанасия Ефремовича Куликова. Он описывает свою жизнь в деревне Исаково, воспоминания о родителях и бабушке, а также о становлении как художника. Автор рассказывает о том, как деда учили в Московском училище живописи и зодчества, о его работе в различных культурных проектах и о том, как его труд не был должным образом оценен в широком художественном круге. Воспоминания о летней встрече с дедом в 1947 году наполняют текст личной ностальгией, и автор показывает, как значимо общение с дедом повлияло на его восприятие искусства и жизни.
Затем автор обращается к своей молодости – времени, когда он уехал в большой город для учебы. Он вспоминает трудности с поступлением на архитектурный факультет и свою встречу с девушкой Ниной. Важное место занимает история родителей, которые стали заслуженными специалистами благодаря своей работе на индустрию. Автор подчеркивает их участие в политический и общественной жизни, а также внутренние конфликты отца, который, несмотря на преданность коммунистическим идеалам, осознавал несуразности и трудности их реализации.
Студенческая жизнь описывается как полная энергии и многообразия, но с течением времени общность распадается, и студенты становятся более сосредоточенными на своих индивидуальных интересах. Автор делится своим опытом получения диплома и перехода к самостоятельной жизни, когда он начал работать в Кемерово, вспоминая об ощущении тревоги и ожиданий, которые пришли с этим этапом.
Следующий раздел посвящен внутренним размышлениям главного героя о роли в партийной системе. Он получает предложение стать вторым секретарем горкома КПСС, что становится для него важным поворотным моментом. Автор обсуждает, как партия контролировала все аспекты жизни — от идеологии до культуры, ставя цели и подавляя инакомыслие. Герой колебался между чувством гордости за достижение и сомнением в правильности своего выбора. Он исследует противоречия внутри party, осознает изменения в идеологии и, наконец, приходит к осознанию сложностей и несоответствий в системе, которая привела к краху коммунизма.
В результате, книга представляет собой не только личную историю автора и его семьи, но и более широкие размышления о советской реальности, социальной и политической ситуации, человеческих судьбах и ценности жизни, несмотря на трагические обстоятельства, с которыми столкнулись его предки.
