Аннотация
Книга рассказывает о судьбах двух главных персонажей — Веры и Димы, которые находятся в сложной эмоциональной и социальной ситуации, связанной с конфликтами в личной жизни, внутренними переживаниями и их отношениями друг с другом.
Вера — молодая женщина, стремящаяся сосредоточиться на учебе, но сталкивающаяся с множеством отвлекающих факторов. В начале книги мы видим её на лекции, где ее внимание постоянно отвлекает неприятный запах одеколона, которым пропитан парень в классе. Это вызывает у Веры физический дискомфорт и даже аллергическую реакцию. Попытка Веры сохранить своё достоинство и не привлекать к себе внимание среди однокурсников лишь усугубляет её состояние. Появление профессора Поплавского, который замечает её недомогание и пытается помочь, лишь добавляет смущения Вере, и она стремится покинуть класс. В этом состоянии она сталкивается с неизвестным знакомым и чувствует смешанные эмоции, что подчеркивает её внутреннюю неуверенность и страх перед отношениями с людьми.
Параллельно с её проблемами развивается линия Димы, молодого человека, который испытывает глубокие чувства к Вере. Он стремится вернуть их прежнюю близость, которая была потеряна. В своих размышлениях Дима вспоминает о времени, когда радовал Веру своими посещениями, несмотря на её попытки дистанцироваться от него. Он страдает от того, что её капризы и отстранённость ставят его в невыгодное положение, и он решает использовать советы друга о том, как привлечь её внимание. Однако его попытки сталкиваются с невзгодами, особенно когда он оказывается в ситуации, где должен работать с Верой над проектом. Это вызывает у него душевные терзания и ставит его в неоднозначное положение.
Динамика между ними накаляется, когда они случайно встречаются, и Дима понимает, как сильно изменилось его восприятие Веры. Вера, в свою очередь, продолжает бороться со своими внутренними демонами, связанными с прошлым и страхами, которые формировались на протяжении её жизни в небезопасной семейной среде, выросшей в семье профессиональных военных. Вера обучена оставаться на чеку и защищаться, что проявляется даже в её стремлении использовать нунчаки для защиты в случае угроз. Это защитное поведение не позволяет ей легко открываться другим.
Сюжет усложняется, когда Дима и Вера всё же сближаются. Поцелуй между ними становится поворотным моментом, пробуждая в Вере смешанные чувства радости и смущения. Он вызывает у неё внутреннюю борьбу, где она осознает, что её прежние страхи о её репутации и взгляде окружающих продолжают влиять на её жизнь. Публичность их отношений становится предметом её паники; она начинает переживать, что за ней будет наблюдать весь класс, и любые ее действия могут стать предметом обсуждения.
Ситуация достигает критической точки, когда их поведение привлекает внимание декана, и Вера понимает, что последствия их отношений могут затронуть её учебу и будущее. Дима становится возмутителем спокойствия не только во своих чувствах к Вере, но и в её жизни в целом, привнося в неё элементы неопределенности и страха за последствия своих действий. Вере предстоит осознать, что её внутренние переживания и страхи не могут оставаться скрытыми от семьи и окружающих, в то время как её связь с Димой, несмотря на сложные обстоятельства, начинает останавливать её от замыкания в себе.
Книга богата на эмоциональные переживания, детализированные внутренние конфликты героев и их стремления к близости, взаимопониманию и безопасности в мире, где опасности постоянно подстерегают и личные страхи парализуют их действительность. Разговоры между героями, их столкновения и моменты уязвимости создают напряжение и подчеркивают сложности человеческих отношений.
