Аннотация
Книга рассказывает о трудном этапе жизни школьника по имени Холлинг Вудвуд, который учится в седьмом классе. Вудвуд сталкивается с трудностями в общении с учительницей, миссис Бейкер, которая, кажется, не понимает его и постоянно ставит ему препятствия, вызывая у него чувство ненависти и неприязни. Главный герой ищет способы избежать конфликта с ней и чувствует, что её отношение к нему намекает на непростую судьбу в школе.
Кроме того, Вудвуд использует книги как своё спасение. Он с увлечением читает приключенческие истории, в которых персонажи преодолевают множество трудностей, что вдохновляет его и наполняет подлинными эмоциями. В его жизни происходит ещё одно важное событие: появляется брат его одноклассника Дуга Свитека, который активно участвует в футбольной игре и становится для Вудвуда своего рода оппонентом. Это противостояние придаёт главным событиям книги определённое напряжение и драйв.
Вудвуд поддерживается своим другом Данни Запфером, который становится для него опорой в плане моральной поддержки. Вместе они решают, что Вудвуд не должен убегать от своих страхов и вызовов. В решающий момент герой решает встать лицом к лицу с братом Дуга Свитека и понять, сможет ли он остановить его, ведь они находятся в непростом соперничестве. Этот момент становится решающим, когда он осознаёт свою внутреннюю силу, которая параллелится с героем из прочитанной им книги. Он наконец начинает ощущать себя сильным и смелым.
Однако, несмотря на внешние конфликты и страдания, Вудвуд много времени проводит в себе, учась использовать богатый словарный запас — он даже умудряется вставлять матные слова в разговоры, что вызывает недоумение у окружающих и проблемы с учителями. Особенно в этом преуспевает на уроках литературы, где он, демонстрируя знания, использует выражения и образы из "Бури" Шекспира, что делает его поведение ещё более эксцентричным. Тем не менее, Холлинг не намерен сдаваться и продолжает шутить и шалить, несмотря на последствия своих действий.
На фоне всех этих событий, у Холлинга также происходит внутреннее изменение. Он проходит через боли и неловкие ситуации, такие как травма ноги от падения каблука одноклассницы Мирил, что только усиливает его подавленное состояние. Хотя его отец радуется контракту с сетью магазинов, что должно радовать семью, у Холлинга всё равно находятся поводы для волнения и стресса.
В конечном итоге, Вудвуд решает взглянуть на своё положение с новой стороны. Он начинает стремиться заработать деньги, чтобы угостить одноклассников профитролями и обращается к мистеру Гольдману из булочной, который предлагает ему заработок, если он поможет ему с произведениями Шекспира. Это подводит Холлинга к новому подростковому опыту, где он сможет лучше понять литературу и, возможно, даже наладить взаимодействие с учителями и одноклассниками.
Таким образом, книга охватывает важные темы о дружбе, переходном возрасте, взаимоотношениях с авторитетами и поиске себя среди ярких и сложных переживаний в школе. Вудвуд в итоге оказывается на пути к самопознанию и пониманию силы слов и смеха, что делает его личный путь увлекательным, полным испытаний и открытий.
