Размер шрифта
-
+

Золотое сечение родительства. Как вырастить здорового ребенка и не потерять себя - стр. 13

Ребенок – единое целое с мамой с момента присоединения оплодотворенной яйцеклетки к ее телу. До самосознания еще далеко, поэтому только начавший формирование головной мозг будущего ребенка (4–6 неделя развития эмбриона) уже старательно записывает всю информацию, поступающую посредством гормонов от матери через плаценту, как эталон будущей жизни.

Пока мир для ребенка – это тело матери. Опыт, ощущения, знания о «мире» он возьмет с собой в реальность, с которой встретится после рождения и в которой будет жить. Каким «пропишется» мир в базовых настройках психики человека: принимающим или враждебным, благостным, открытым, полным возможностей и свобод или наполненным страхами, тревогой и опасностями?

Вся поступающая плоду информация станет основой бессознательной части детской психики, основой личности. Мама – первый и пока единственный проводник и «учитель». Через призму своего восприятия мира и всего, что происходит в ее жизни, именно она формирует будущее мышление и мироощущение ребенка, закладывает установки и паттерны поведения; передает свою оценку происходящему, а также осознаваемые, или чаще неосознаваемые, страхи, тревоги и психологические травмы, отпечатанные в ее психике.

Паттерн – это повторяющийся шаблон поведения, привычка при схожих обстоятельствах реагировать и вести себя определенным образом. Чаще всего паттерны поведения не осознаются человеком, а перенимаются еще в неосознанном возрасте у родителей или других близких взрослых.

Живот мамы – это самое безопасное место. Именно в нем проходит первый этап формирования базового доверия к миру. Насколько полно сформировано это чувство у ребенка, настолько и закрыта его базовая потребность в безопасности, а на ней строится фундамент личности.

Базовое доверие к миру – это степень развития доверия у ребенка к другим людям, к миру, самому себе.

С точки зрения безопасности рассмотрим основные факторы, способные негативным образом повлиять на несформированное базовое доверие к миру.

Подробнее можно прочитать в нашей книге «Истоки травмы».

Фактор 1. Момент, когда мать узнает о возможной беременности.

Это первый кризис развития психики будущего ребенка. Что испытывает женщина, когда узнает, что беременна и станет мамой: счастье или ужас, сомнения или гордость и желание делиться радостью со всем миром? Сокровенный диалог женщины с самой собой, ее эмоции, ощущения, чувства – все дойдет до психики ребенка и начнет формировать его представления о мире, насколько благоприятно мир воспринимает его появление. Именно в этой точке формируются «развилки»: или «я хороший, и мир хороший (он рад мне, он меня ждет), или «я плохой (со мной что-то не так), а мир опасный».

Фактор 2. Сильные потрясения во время беременности (например, уход возлюбленного, потеря близкого человека, мировые катаклизмы, катастрофы, экономические, социальные потрясения и т. п.).

В этом случае на ребенка воздействуют гормоны стресса, что сильно бьет по будущему человеку, заставляя его сердечко еще быстрее биться и сжиматься от страха. А если мама находится в тяжелых переживаниях долгое время, то ребенок и вовсе привыкает испытывать на себе или нескончаемую депрессию, или мамину боевую стрессовую готовность ко всему. Как результат, после рождения психика ребенка будет ждать и создавать ситуации, чтобы проиграть уже заложенные сценарии, которые позволят воспроизводить привычное состояние стресса снова и снова так, как мозг привык еще до рождения.

Страница 13