Жизнь онлайн: Как подростки формируют личность в интернете - стр. 2

Формирование цифровой личности

Цифровая идентичность – это сложное переплетение самопрезентации, социальных взаимодействий и контента, который подростки создают и потребляют. Существуют несколько базовых элементов, которые влияют на это формирование:

1. Профиль и визуальный контент. Профили в социальных сетях, будь то Instagram* социальная сеть, признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ, TikTok или Facebook* социальная сеть, признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ, становятся витриной, где подростки демонстрируют свою личность. На таких платформах важны не только фотографии, но и то, как они сопровождаются текстами. Создание уникального визуального стиля и использование фильтров могут значительно повлиять на восприятие. Например, использование серии однотипных кадров на фоне одного и того же места создаст узнаваемый стиль и повысит интерес к личному контенту.

2. Контент и его влияние. Рекомендуется формировать свой контент, основываясь на личных интересах и увлечениях, а не только на предпочтениях друзей или модных тенденциях. Это поможет сохранить подлинность и привлечь аудиторию, заинтересованную в том, что действительно интересно. Например, если подросток увлекается рисованием, он может делиться процессом создания своих работ, что не только раскроет его творческий потенциал, но и создаст возможность для взаимодействия с единомышленниками.

3. Публичность и приватность. Важно осознанно определять уровень публичности, с которым подросток готов взаимодействовать. Чрезмерная открытость может привести к негативным последствиям. Рекомендуется устанавливать настройки конфиденциальности, чтобы защитить личную информацию. Например, если человек делится местом проживания, это может открыть доступ к потенциальным угрозам.

Эмоциональное влияние и социальные сети

С учетом интенсивного использования социальных сетей подросткам стоит учитывать влияние, которое контент оказывает не только на них, но и на их окружение. Лайки, комментарии и репосты могут стать источником положительных и отрицательных эмоций.

1. Эмоциональное воздействие контента. Негативный контент может вызывать зависть, недовольство и апатию. Хорошим вариантом станет создание "фильтра" – подростки могут отписываться от аккаунтов, содержащих токсичный контент или не соответствующих их ценностям. Важно сосредоточиться на тех источниках информации, которые имеют позитивный настрой и вдохновляют.

2. Поддержка и взаимодействие. Обсуждение своих жизненных ситуаций с единомышленниками через группы или закрытые чаты даст возможность получить адекватную поддержку. Подростки могут обмениваться опытом и советами по темам, которые их волнуют: от проблем с самооценкой до отношений с родителями.

Управление репутацией

Цифровая репутация может оказаться решающей в будущем, например, при поступлении в университет или трудоустройстве. Поэтому важно предпринимать активные шаги для управления своей онлайн-идентичностью.

1. Мониторинг цифрового следа. Регулярная проверка поисковых систем на наличие контента, связанного с собой, поможет контролировать свою репутацию. Если есть изображения или публикации, которые подросток хотел бы скрыть, нужно обратиться к администраторам сайтов или самостоятельно удалить информацию.