Размер шрифта
-
+

Запах гари - стр. 11

– Сейчас молодежь вся курит и пьёт, – отозвался второй старик с обвисшими щеками и подрагивавшей от нервного тика головой. – Испаскудились, порядка нет…. У меня сын умер. Заболел и умер. А что ж – бездельничал, курил да пил, на работу идти не хотел, вот и умер. На буровой вон зарплата хорошая, стабильная; иди, работай и живи, как человек! А он – вкалывай, говорит, там, как раб. А что ж – просто так деньги дают? И пропала жизнь.

– Да, на буровой хорошо платят, – согласился первый. – Начальник буровой, Бардаганов, молодец, дисциплину держит.

– Да весь город буровая, считай, кормит.

– Так и есть.

– А эти, активисты всякие, протестуют, чтоб закрыли.

– Чтоб люди без работы сидели!

– Враги народа, иначе не скажешь.

– На деньги тех, понятно откуда…

– Сейчас поразводилось сволочей всяких…

– Давить надо, порядок нужен!

– Расстреливать, как при Сталине!

– Был порядок, была страна! А сейчас…

– Но Бардаганов не даст!

– Шею любому свернет!

– Не попустит!

7

У профессора с утра побаливала голова, он был хмур. Большие, покрытые возрастными пятнами руки он сложил на столе, глаза глядели то на бумаги, то мимо Котиля, сидевшего в кресле по другую сторону стола.

– Я знаю, что это всё не просто так, поэтому не врите мне.

Котиль посмотрел профессору в глаза. Тот поднялся и отвернулся к окну, опустив руку в карман белоснежного халата.

– Мы спасли вам жизнь, – медленно проговорил он, не поворачиваясь.

– А стоило ли, профессор?

Тот обернулся, укоризненно взглянул на посетителя и снова сел.

– Вы так легкомысленно относитесь к собственной жизни! – повысил он голос. – Конечно, стоило! В любом случае – стоило!

– Так что же со мной? Это какой-то эксперимент?

– Я не имею права говорить об этом.

– Я подопытный кролик?

– Я уже говорил – вы были обречены. Слишком сильное отравление, ничего сделать было нельзя.

– Но что-то же вы сделали?

– Мы спасли вас. Мы можем поддерживать вашу жизнь и дальше.

– Каким образом?

– Вы должны лечь к нам в институт.

– Я не хочу никуда ложиться! Скажите, что со мной, как мне жить дальше?!

Профессор помолчал, глубоко задумавшись, затем тихо произнес:

– Подробно я говорить не могу… так, в двух словах, но всё должно остаться между нами. Я постараюсь вам помочь. У вас были сильное отравление, эта гадость, проникнув в кровь, поразила все организм. Жизнь при такой стадии… Было два пути: или умереть, или… Поменять вашу сущность.

– Что это значит?

– Приспособиться, изменить основу жизнедеятельности организма. На молекулярном уровне. Теперь для вас основа жизни – не кислород, не гемоглобин в крови, а углеводороды. Для дыхания вам нужен не чистый воздух, а смесь с газами – угарным, метаном. Для питья чистая вода не подойдет – раствор нефти, мазута, бензина. Вам придётся жить в новом мире – мире экологической катастрофы, загрязнения. Без этого вы будете слабеть, вам будет плохо. С избытком же углеводородов вы, наоборот, станете сильнее, жизнеспособнее, процессы в организме ускорятся, обмен веществ ускорится, мышцы получат дополнительный тонус, органы чувств обострятся. Это примерно как у обычного человека, который подышит кислородом или примет наркотик. Но злоупотреблять этим не стоит – бурные процессы, принося сиюминутную выгоду, станут отбирать жизнь. Вы быстрее состаритесь.

– Чёрт возьми…

– Поэтому вам будет лучше у нас. Мы обеспечим благоприятный режим….

Страница 11