Загадка бордового портфеля - стр. 5
В дверях, естественно, тут же возникла пробка.
– Тихо! Тихо! По очереди, пожалуйста! – пыталась урезонить питомцев классная руководительница.
Это был глас вопиющего в пустыне. То есть пустыней происходящее у выхода из восьмого «А» назвать было трудно. Скорее это напоминало вавилонское столпотворение. Словам учительницы ребята не вняли. Они вообще их не слышали. Лишь чудом не снеся с петель дверь класса, гогочущая лавина вылетела в коридор и устремилась к библиотеке.
Учебники им выдали быстро. Опытная пожилая библиотекарша Ксения Анатольевна первым делом потребовала:
– А ну, прекратить галдеж! Всем выстроиться по алфавиту!
Тише в библиотеке не стало. Даже наоборот, ибо ребята с фамилиями на одну букву немедленно затеяли спор, кто должен стоять впереди, а кто – сзади.
Библиотекарша мигом отреагировала на ситуацию:
– Построиться согласно списку в школьном журнале!
Тут как раз в библиотеку подоспела Ольга Борисовна, заметно отставшая по пути от своих подопечных.
– Сейчас, Ксения Анатольевна!
Ребята начали строиться.
– А мне куда встать? – озадаченно спросил Иван.
– В самый конец, – отвечала классная. – Вот сюда. Перед Яковлевым, – и она указала пальцем на невысокого мальчика, замыкавшего строй.
Чувствуя на себе пристальные взгляды, Иван направился туда. После чего процесс, как говорится, пошел.
К концу первого урока восьмой «А» благополучно возвратился со стопками учебников в кабинет литературы.
– Что ж, начнем классный час, – уселась за стол Ольга Борисовна. – К этому учебному году каждый из вас должен отнестись с особенной ответственностью.
– По-моему, к прошлому мы должны были отнестись точно так же, – снова вырвалось у Варвары.
– Панова! – воскликнула учительница. – Может, ты за меня классный час проведешь?
– Нет, Ольга Борисовна, что вы. Я не смогу, – с подчеркнутой вежливостью отвечала та.
– В таком случае помолчи и послушай, – повысила голос учительница. – Восьмой класс – это своеобразный этап. У вас появится много новых предметов…
– О господи! – раздался стон того самого Вовы Яковлева, перед которым Иван стоял в очереди за учебниками. – И прежних-то предметов было больше чем достаточно.
Остальные засмеялись. Ольга Борисовна, будто не слыша Яковлева, продолжала:
– К прежним дисциплинам у вас прибавятся химия, экономика, экология и мировая художественная культура.
– Я что-то не понял, – вновь подал голос Яковлев. – Экология и мировая художественная культура вместе или раздельно?
По классу вновь пронеслись смешки.
– Ты, Яковлев, сегодня крайне остроумен, – сухо произнесла Ольга Борисовна.
– Он наступил ей на больную мозоль, – склонился Луна к самому уху Ивана. – Мировая художественная культура – конек нашей Ольги.
– Я не острю, а спрашиваю совершенно серьезно, – продолжал тем временем Вова Яковлев.
– Ну, если серьезно, тогда отдельно, – решила пресечь дискуссию классная. – Экологию у вас будет вести новая учительница биологии.
– А где Нина Федоровна? – поинтересовалась одна из девочек.
– Она летом вышла замуж, – внесла ясность классная руководительница. – И переехала к мужу в Петербург.
– Жалко, – с тоской протянула та же девочка.
– Ничего не поделаешь, – развела руками Ольга Борисовна. – Жизнь есть жизнь.
– У человека семейное счастье, а Наташке жалко, – вмешалась Варвара. – Странная позиция.