Я – маг воды! - стр. 3
– Приехали – толкнул меня в плечо батя.
Он вообще у меня мужик жесткий, иначе на том уровне не удержишься, он и со мной сильно не церемониться. Может и подтолкнуть для ускорения и по затылку, чтоб мысли левые отключить, или вот так, в плечо, чтоб не спал.
Но я на него не сержусь, считаю, что это нормальные, мужские отношения. Это лучше, чем был у нас в классе обморок один, так за него предки по каждому чиху бегали. То в школу чуть не за руку водили, то анализы на медкомиссию отец в барсетке принесет, то мать покушать на перемене из дому притащит. Видите ли у Гришеньки понос от столовской пищи. Так его так Обмороком и звали.
Машина стояла на небольшой парковке перед закрытыми воротами, набранными из металлических прутьев. За воротами угадывалась дорога и идущая вдоль нее тропинка, которая сворачивала аккурат возле большого дерева.
Батя нажал на кнопку кодового замка. Точно такого же какие ставят на подъездах и представился. Потом объяснил охраннику, что привез нового ученика… Потом. Минут через пять, нам открыли ворота и попросили никуда не сворачивать с тропинки.
За деревьями обнаружилась большая поляна с огромным выжженным кругом, какие бывают после больших костров. Я улыбнулся, вспомнился костер, который проводили в лагере и куда все отряды скидывали фантики от съеденных за сезон конфет. Вот интересно, здесь сжигают фантики или нет? По краю поляны, полукругом, стояли небольшие домики, скорее всего именно в них и жили студенты.
Домики были однотипные, отличающиеся только цветом дверей и развешанными над крылечками флажками и разными звенящими игрушками, от которых мир над поляной наполнялся мелодичным перезвоном. А еще перед каждым домиком были небольшие беседки с кострищами, что говорило о вечеринках и шашлыках.
Учеников не было, оно и не удивительно, ведь учебное время было в самом разгаре, а может быть все были на завтраке. Кто его знает, какое здесь расписание. Но вдаваться в такие подробности было рано, и мы пошли дальше, к большому трехэтажному зданию, обнаружившемуся за еще одним рядом деревьев.
Обыкновенная школа. Конечно не городских размеров, а поменьше, уровня районного центра. Но, судя по количеству домиков, учеников здесь было не так уж и много, поэтому места должно было хватить всем.
В фойе нас встретил настоящий привратник или, правильно будет сказать, швейцар. В ливрее темно-красного цвета с золотыми пуговицами и плетеными вставками. «Бэримор», сразу же определил я его статус, а учитывая его невозмутимость, герой одного из любимейших батиных фильмов был просто его копией. Ничего не говоря, швейцар указал нам на правый коридор, давая понять, что нас ждут именно там.
Увидев директора, я едва не засмеялся, настолько он был похож на Кощея из нового мультика про принцесс. Моложавый, высокий дядька в строгом костюме черного цвета. Круглые очки в тонкой оправе имели золоченую или золотую цепочку, которая уходила за голову, где терялась под собранными в хвост волосами, свисающими ниже лопаток.
– Здравствуйте! – первым поздоровался директор – значит, это и есть гроза математических кабинетов, непоседа и шутник, Семен Аркадьевич Мухин? Я представлял тебя немного выше, ну да ладно. Меня зовут Гордей Миронович и я директор школы. Класс у вас десятый, это вполне соответствует учебному процессу, правда, у нас есть несколько специфических дисциплин, но они больше прикладные и на аттестат не повлияют.