Воспитательница моей дочери - стр. 4
– Хорошо. Будут вопросы – обращайтесь ко мне или к Ольге Павловне, моему заму.
– Пока вопросов нет, – улыбаюсь, в защитном жесте прижимая к груди папку со своими документами.
Первый рабочий день впереди. Нервничаю безумно. Очень хотелось бы закрепиться на этом месте.
В мою группу уже начали прибывать первые дети. Я встречаю их в раздевалке вместе с напарницей Натальей. Ей около тридцати и она работает в саду уже третий год, но с малышами из этой группы всего второй месяц.
– Кризис трех лет у большинства в самом разгаре, но приходится договариваться, чтобы был мир и покой в группе. Тишина у нас наступает, когда наступает тихий час. Привет, Коленька, ты чего грустишь? – улыбчиво произносит Наталья, беря за руку светловолосого мальчишку.
Пока напарница возится с малышом и уводит его в группу к остальным, я оглядываю опустевшую раздевалку. И уже хочу вернуться в группу, как вдруг замечаю маленькую детскую ручку, которая выглядывает из шкафчика.
Там кто-то прячется?
Осторожно подхожу ближе и, постучавшись, спрашиваю:
– Ку-ку, кто у нас здесь спрятался? – аккуратно заглядываю в щелку и вижу внутри шкафчика маленькую темноволосую девочку в зеленом платье, бежевых колготках и красных лакированных туфельках.
Такая красивая малышка, будто сошла с картинки открыток.
Она держит в руках потрепанного серого зайчика с розовым бантом. И, заметив меня, растерянно замирает, вжимаясь глубже в шкафчик, хлопает своими большими карими глазами и настороженно смотрит на меня.
– Привет, что ты здесь делаешь? – спрашиваю мягким голосом.
Я не хочу напугать малышку, хочу установить с ней контакт и выманить ее из убежища.
Я не видела, как она пришла. Интересно, как давно она здесь сидит?
Малышка продолжает хмуро смотреть на меня, теснее прижимая к себе свою игрушку. Присев рядом со шкафчиком на корточки, замечаю красный покрасневший носик и слипшиеся от слез ресницы.
– Тебя кто-то обидел, маленькая?
Малышка быстро мотает из стороны в сторону головой и прикладывает пальчик к губам, пытаясь закрыть шкафчик изнутри, намекая, что меня не звали в ее убежище.
Вот так фокусы в первый рабочий день, но и я не из тех кто сдается.
– Меня Елена зовут, – решаю опустить отчество, стараясь установить первый дружеский контакт. – А тебя как?
– Малина.
– Малина? Вау! Как ягодку?
– Да.
– А как зовут твоего друга? – показываю на мягкую игрушку.
Девочка косится на зайца, затем вновь на меня и произносит:
– Миша.
Очень оригинально.
Заяц Миша.
– Приятно познакомиться, Малинка и Мишутка. А сколько вам лет?
– Мне скоро четыре. А Мише – один.
– Значит, ты за ним приглядываешь? Как старшая за младшим?
Поразмыслив секунду, девочка кивает.
– Вы не голодные? Сегодня на завтрак дают вкусную кашу и блинчики с вареньем. Пойдем кушать?
– Нет, – категорично мотает головой маленькая леди. – Я буду тут спать и ждать папулю.
– Папуля придет только вечером и что же ты не будешь кушать до его возвращения?
– Да.
– Ну хорошо. И я с тобой тогда здесь посижу, можно?
Девочка шмыгает носом и отрицательно качает головой.
– Иди, Елена. Туда.
Ох. Четыре года прекрасный возраст для отстаивания своих границ… Мне стоит поучиться.
Убедившись, что дверь в коридор закрыта и моя ягодка из шкафчика никуда не сбежит, я иду в группу.
– Наталья, там одна девочка спряталась в шкафчике и не хочет выходить.