Водолей – эпоха бессмертных. Книга 2. Откровения Хранителя Вечности - стр. 6

Зачем ломать голову, ведь всё общество потребляет, значит, так надо или так должно быть.

Чтобы ты понял бессознательность и сознательность своих действий, предлагаю тебе игру на поднимание руки.

Я буду подавать команды, а ты их будешь выполнять.

Итак:

– Подними руку!

Я вижу, ты поднял левую руку и поднял на уровень плеч.

– И что это значит?

– Это говорит о том, что ты скорей всего левша и уровень плеч для руки более удобное положение. Ты автоматически воспринял команду, и рука поднялась, но я хотел, чтобы ты ко мне подошел и поднял мою руку, а не свою.

– Получается, я твою команду не понял?

– Да, надо было поднять мою руку, а ты поднял свою.

Ты даже не знал, какую свою руку поднять, но ты поднял свою левую руку, потому что ты левша. Все правши, наверняка, подняли бы свою правую руку.

Если бы я скомандовал:

– Поднять правую руку! Ты бы поднял автоматически правую руку, а если бы была команда поднять обе руки, то ты бы не задумываясь, поднял обе руки. Все твои, как тебе кажется, действия с поднятием рук, производились бессознательно, без твоей воли и желания, значит, тебя в этот момент, как сознательного человека не было.

Была моя команда и рука без тебя самого. Далее усложним команду.

– Подними руку, не поднимая руки!

Я вижу ты в растерянности. Ты не знаешь, как поднять руку, не поднимая её. Сейчас подключается ум, и он решает, как такое сделать. Тебя как человека снова нет, но появился ум. Если ум не найдет решения, то он скажет, что такое невозможно и рука не поднимаясь не поднимется.

– Но разве такое возможно?

– Да, вполне! Надо только встать на голову и обе руки окажутся поднятыми. Ладони будут у ног, но смотреть начнут вверх. Образы различных положений рук тоже собраны в центре зрительных образов и рука, являясь отдельным внешним предметом, имеющим конкретный цветовой оттенок, видится как уже готовый образ. Положение внешних предметов, тоже отражается как готовый образ и идентифицируется через центр зрительных образов. Сами же положения рук, это отдельные картинки и если их просмотреть с определенной скоростью, то мы получим то, что называется движением.

Мультфильмы тоже создавались по такому принципу до появления компьютерных технологий и рисунки оживали.

– Что же получается? Человек, как предмет, не является живым существом, он есть мультяшные рисунки многократно себя отражающие в игре света и тени?

– Да, это так!

– Хранитель!

Если человек как существо, являясь существенным предметом, не является живым, то и жизнь, в которой он живет не является жизнью?

– Да, представь себе!

– Что же, всё вокруг смерть?

– Если нет жизни, значит, нет смерти. Есть только то, что есть. Существо может только существовать, а не жить и не умирать, но бессмысленное существование не приветствуется, поэтому игру света и сам свет назвали жизнью, а игру тьмы и саму тьму назвали смертью.

Образ Света и Тьмы представлен во всех видах и формах творчества, в прикладной науке, философии, эзотерике, мистике, магии, сказках, мифах, легендах и т. д.

Игрой белого и черного, света и тени, ловко пользуются маги, колдуны, фокусники, гадалки.

Аналогиями света и тьмы являются день и ночь, белое и черное, добро и зло, бог и дьявол, хорошее и плохое, положительное и отрицательное, позитивное и негативное, война и мир, светлое и темное и так всё по аналогии, включая все дуальные понятия, явления, предметы, абсолютно всё.