Вера и рыцарь ее сердца. Книга первая. Все мы родом из детства - стр. 14
Глава 6
Площадь перед школой напоминала большую городскую клумбу, которая цвела всеми цветами осени. Первого сентября школа раскрыла свои двери для мальчиков и девочек, чтобы десять долгих лет учить их и переучивать, воспитывать и перевоспитывать, а потом проводить своих воспитанников под мелодию школьного вальса во взрослую жизнь. Но это будет потом, а сегодня все мечтали!
Мечтали родители и их дети, учителя и их ученики, мечтал грозный директор школы и еще более грозный завхоз. Мечтала пожилая повариха, в уверенности, что ее вкусная кукурузная каша и пирожки с картошкой непременно полюбятся детишкам и помогут им справиться со школьными нагрузками. Все мечтали в тот день об одном: о хорошем и успешном учебном годе!
Дети радовались встрече с одноклассниками, которые за лето выросли, поумнели и никому в этот день не хотелось ссориться. Ребята спешили поделиться своими впечатлениями от каникул. Все говорили громко и разом. И только притихшие первоклассники робко стояли рядом со своими родителями. В руках они держали большие букеты, принесенные их первой учительницы.
Учителя, отдохнувшие за лето, радостно приветствовали своих повзрослевших питомцев. Они соскучились по своим ученикам, иначе бы давно сменили профессию и перешли бы на более престижную работу. Но, где еще можно найти такой источник молодого задора, энтузиазма и истинных эмоций, как не в родной школе, среди этой бойкой и умной детворы.
И вот, наступил момент первого школьного звонка. Первоклассники стеснительно стояли в строю перед нарядной школой, робко оглядываясь вокруг, и на их серьезных лицах читалась готовность стать школьниками. В рядах первоклассников стояла и радостная Вера. В этот день девочка чувствовала себя принцессой на балу. Ее белый, туго накрахмаленный фартук, одетый поверх коричневой школьной формы, был настоящим бальным нарядом. В ее крепкие косички были вплетены огромные белые банты, которые весело прыгали по Вериной спине. С самого утра девочке очень хотелось танцевать. Но кто танцует с портфелем в одной руке и с букетом гладиолусов в другой?
Мелодично звенел медный звоночек. Первоклассникам выпала честь первыми войти под своды школы, куда их родителей не пустили.
На этом праздник Первого сентября закончился, и только осенние цветы, стоявшие в ведрах у школьной доски, еще долго наполняли класс резким запахом осеннего увядания.
Вере сразу понравилась ее первая учительница. Анна Ивановна любила своих новых учеников и ей очень нравилось учить ребят читать, считать, писать и рисовать, еще она любила порядок и дисциплину. От улыбки Анны Ивановны Вере всегда хотелось превратиться в бабочку и вспорхнуть над партой, но улыбалась учительница редко. Аккуратная полнота Анны Ивановны сочеталась с ее высокой прической, а безукоризненно отглаженное платье синего цвета, суженное книзу, и ослепительно белая блуза с высоким кружевным воротником делали учительницу похожей на шахматную королеву, у которой вместо короны на воротничке под шеей сияла дивная голубая брошь, которая загадочно переливалась в солнечные дни.
Золотые сентябрьские дни сменились неделями осеннего ненастья, но ходить в школу Вере не разонравилось, только необходимость менять каждую неделю воротнички и манжеты на школьной форме надоедало, зато училась она хорошо и с удовольствием. Можно сказать, что школьная жизнь пришлась девочке по душе, но иногда ей было скучно, тогда она принималась развлекать соседей по партам своими придумками. Анна Ивановна имела хороший слух и умела портить Вере настроение своими замечаниями и пометками в дневнике, написанными красными чернилами.