Ведьма в академии чароплетов - стр. 10
– Тина, вставай! Мы ведь так опоздаем!
Пришлось подниматься, хотя больше всего хотелось спрятаться под одеялом.
– Какая у нас лекция первой? – спросила, зевая.
Может хоть так в днях недели сориентируюсь…
– Символы, – ответила Айрис и добавила: – Ненавижу символы. Конечно, изучать магию и колдовать запрещено до поступления в академию, но их ведь все равно все уже знают…
Все, кроме меня. Но это даже хорошо, что они входят в курс – больше шансов наверстать и нагнать остальных.
Первым делом мы направились в душ. Он был общим на этаж, и я просто следовала за Айрис, заодно запоминая дорогу. Затем мы собрали сумки и двинулись в аудиторию.
Большая часть студентов, уже рассевшихся за столами, зевала после бессонной ночи, и в этом я от них не отличалась.
– А ты чего сонная? Тебя же не было на вечеринке, – спросила Айрис, когда я без сил улеглась на парту, прикрыв глаза.
– Она небось порчу наводила, – фыркнул Кристофер. – Или чем там еще ведьмы занимаются?
– Если бы я была настоящей ведьмой и умела наводить порчи, то ты бы уже весь покрылся прыщами… хотя, постой, ты и так прыщавый, без всяких ведьм, – огрызнулась, заставив парня злобно запыхтеть.
Он хотел что-то ответить, но в этот момент в класс зашел… профессор Атталь. О, нет, почему снова он? Если меня сейчас спросят, то я же вообще ничего не смогу ответить…
Украдкой заглянула в расписание, сверившись с ним. Так, вчера последним стояло «общие базовые плетения», часть которых я вызубрила. Значит, он ведет сразу два предмета?
Нехорошо… точно ведь спросит.
– Итак, вчера мы начали проходить уточняющие символы второго круга категории «объект», – произнес Атталь, и под его суровым взглядом класс притих.
Да уж, до второго круга я учебник по символам явно не долистала, сдавшись на первой странице.
– Конечно, на первом весеннем практикуме они вам не понадобятся, ведь вы еще слишком мало знаете для создания таких сложных плетений… – продолжил Атталь.
То, что практикум первый (и что ничего сложного там не понадобится) – это хорошо. Плохо, что он весенний. Значит, позади большая часть учебного года, и я попала сюда под самый его конец? Или занятия здесь проводятся вне зависимости от сезона?
Определенно, сегодня вечером придется снова засесть за конспекты…
– Клементина Авелан, скажите мне, что в целом обозначают эти символы? – Атталь перевел взгляд на меня.
Ну вот, сейчас я снова останусь после уроков.
Встав, открыла рот, растеряно оглядываясь по сторонам. Помогать мне никто не спешил, а сам мужчина нахмурился, словно его вопрос был совсем легким.
Подняв руку, я почесала нос. Кажется, в материале по бытовым плетениям об этом тоже говорилось… символы второго круга уточняли конкретную часть, или вроде того.
– Вы решили изъясняться жестами? – вскинул брови Атталь, прежде чем успела ответить. – В следующий раз говорите ртом, хотя в целом, правильно. Символы второго круга обозначают конкретную часть объекта, на который направлены чары. А теперь открываем конспекты и переписываем в них знаки, начиная со страницы пятьдесят шесть.
Значит, беда миновала. Хотя, судя по тяжелому взгляду Атталя, беда еще ожидалась впереди.
К счастью, выговора все-таки удалось избежать – второй день оставлять меня после занятия Атталь не стал, видимо, не желая привлекать лишнее внимание. Ну а когда бесконечно длинная лекция закончилась (все предметы, судя по ощущениям, были тут не просто сдвоенными, а строенными) я вместе с остальными отправилась на обед.