Упрямая. Любимая. Моя - стр. 15
- Дан, я серьезно, - предприняла вторую попытку отвязаться от присутствия мальчишки. - Сейчас я не готова отражать твои атаки. Давай ты меня подостаёшь как-нибудь потом?
Смертин поджал губы, но наседать не стал. Правда, и не ушёл - уселся за ближайшую парту и достал учебники с тетрадями. Я на это всё смотрела, не сумев скрыть изумления.
- И чего ты делаешь? - уточнила на всякий случай.
- Уроки, Ксения Кирилловна, - пояснил с таким видом, словно я спросила нечто нелепое. - Вы же сами просили побыть тихим.
- Я просила уйти, - напомнила о сказанном мной изначально.
- А вы сделайте вид, что меня здесь нет, - вернул он мне мои же слова и уткнулся в учебник с алгеброй.
Нет, ну нормально вообще?!
- Тебе уроки больше негде делать? - не сдавалась я.
- Ксения Кирилловна, - одарили меня укоряющим взором. - Вы мне мешаете сосредоточиться.
Я от такой наглости даже не сразу со словами нашлась. Да и потом тоже. К тому же Дан действительно выполнял домашнюю работу. Подумала и решила, что пусть уж лучше так. Зато не пристаёт.
Следующий час прошёл в тишине и покое. Поначалу я еще дёргалась, но вскоре расслабилась, а потом и вовсе забыла о присутствии ученика, погрузившись в свои дела. Опомнилась, когда меня обняли за плечи и поцеловали в щёку.
- У тебя через пятнадцать минут урок начинается, - произнёс он, снова целуя.
- Спасибо, конечно, но вот объятия и поцелуи - лишнее, - осадила его, скинув чужие руки со своих плеч.
- Вредина, - фыркнул довольный чем-то Даниил, но послушно отстранился. - До завтра, Ксения Кирилловна, - попрощался, закинул рюкзак с вещами на плечо и бодрой походкой направился на выход.
Я же смотрела вслед подростку и размышляла над его странным поведением. Решил сменить тактику? Похоже на то. Или это разовая акция? Вот как понять человека, который в каждую встречу ведёт себя столь по-разному?
Оставшиеся несколько часов стоили мне потраченных нервов. Шестиклассники оказались шумными и непоседливыми. Я едва сдерживалась, чтобы не сорваться. И, в конце концов, не выдержала.
- Всё, хватит, - повысила голос. В классе воцарилось молчание. - Не хотите слушать, значит, будете писать. Итак, домашнее задание. Записываем-записываем, - поторопила их, не скрывая злобной ухмылки.
- А если не запишем? - выкрикнул один из учеников.
- Ваше право, - пожала плечами. - Только не забывайте, что каждая оценка влияет на итоговую. Пересдач у меня нет. Не сдали - ваши проблемы, - сделала паузу, давая им время осмыслить сказанное мной и продолжила говорить откровенно скучающим тоном: - Итак. Сегодняшнюю тему вы изучите самостоятельно и законспектируете. В смысле, прочитаете параграф и запишите основное. В словарик внесёте нужные даты и понятия. Естественно, выучите тоже. Помимо этого каждый из вас напишет мне реферат. Конспект можете составлять уже сейчас. У вас есть целых двадцать минут на это. Ах да, чуть не забыла. На следующем уроке проверочная.
По классу пронёсся дружный стон, а после все принялись шикать друг на друга, обвиняя во всех несчастьях.
- Вам мало заданий? - поинтересовалась у них, приподняв брови.
Активисты класса тут же замолчали и уткнулись вместе с остальными в учебники. Оставшиеся минуты урока прошли в тишине, нарушаемой шелестом страниц и редкими шепотками.
Сразу бы так.