Учитель. Назад в СССР 3 - стр. 16
Глава 4
Я быстренько огляделся по сторонам и заметил, что Аделаида Артуровна не отводит от меня взгляд. Похоже, дама из роно заметила и Ниночку, торчащую в окне, несмотря на то, что пионервожатая пряталась за занавеской. Вежливо улыбнувшись важной гостье, я скрылся за спинами своих десятиклассников и рванул на выручку к Кудрявцевой, на ходу пытаясь сообразить, что такого страшного могло случиться? Не пришла девочка, которая должна давать первый звонок? Или кто-то из спортсменов внезапно заболел и пропустил первый школьный день? Да вроде утром все были на местах, а больше мне ничего в голову не приходило.
Все оказалось куда прозаичней. Малышка, которую выбрали первопроходцем линейки, так распереживалась, что умудрилась оторвать язычок колокольчика. Ниночка пыталась его приделать самостоятельно, но звонок после ее действий не звонил, а кашлял. Другого колокольчика у нас не имелось. Мы и этот-то раздобыли с трудом. Пришлось напрягать Степна Григорьевича, чтобы он нам сваял металлическое изделие.
Наш завхоз оказался не только на все руки мастером. У него, к тому же, во всех колхозных мастерских имелись свои люди. Вот Борода старший и напросился в кузню, чтобы сварганить для нас персональный звонок, а позже даже украсил его чеканкой.
И вот теперь колокольчик остался без язычка. До выхода на сцену оставались считанные минуты, я быстро соображал, как выкрутиться и достойно выступить, завершить линейку.
– Так, Нина Валентиновна, сейчас оперативно выходишь и… черт…
– Не ругайся, – машинально поправила меня пионервожатая. – Ой, извини, – раздался судорожный вздох и следом уверенное. – Не реви, Егор Александрович все починит! – строго велела девчонке, которая хлюпала носом и теребила косичку.
– Не дергай волосы, иди сюда, я тебе поправлю, – вздохнула Ниночка, переключаясь на школьницу. – Так что делать-то? – Нина умело и быстро начала переплетать косы Леночке Жигловой, при этом с надеждой смотрела на меня.
– Так… Мне надо в мастерскую, тут без щипцов не обойтись… Нам надо затянуть выход наших акробатов… Что делать, говоришь? Что делать… Нина, есть идея! Так, кто у нас из парней выступает, все мои?
– Почти что да, – подтвердила Кудрявцева.
– Значит так, берешь мальчишек из девятого класса, бегом по кабинетам, собираете букеты из ваз…
– Какие букеты, Егор? – не сообразила Ниночка.
– Ну, те самые, которые мы уже вручали учителям с утра пораньше.
– Ой, неудобно же, – засомневалась девушка.
– Неудобно, Нина, спать на потолке, и провалить линейку по глупости. Потом объяснимся с директором, учителя, думаю, тоже нас поймут. Короче, берешь парней, букеты, я в мастерскую, а ты сейчас, не дожидаясь отмашки на выход спортсменов, выходишь красивая и с улыбкой на лице к ведущим, и говоришь, что школьники подготовили сюрприз для учителей. И прямо сейчас этот сюрприз будет доставлен адресатам. Ясно?
– Ясно, но…
Я не дал Нине договорить.
– Все, Нина, не обсуждается, никаких «но». Это единственное, что можно сделать здесь и сейчас. Или у тебя другие идеи?
– Нет, – расстроенно вздохнула Кудрявцева и обратилась к первоклашке. – Стоишь здесь, никуда не лезешь, косички не дёргаешь. Ждешь меня. Лена, ты поняла?
– Да, Нина Валентиновна, – пропищала малышка.
– Смотри у меня! Сдвинешься с места, больше не разрешу звонить в колокольчик на празднике, – сурово сдвинув брови, отчеканила пионервожатая.