Творческая личность - стр. 38
Конечно, играет большую роль присутствие или отсутствие мудрого наставника. Именно мудрого, способного к многофакторному анализу ситуации. Кроме этого играет роль и величина таланта самого наставника, уровень координации его разума с Высшими силами, степень развития многогранной ситуации (по жизненным вопросам и по творческим). Большую роль в эволюции талантливого человека имеет благоприятная психологическая обстановка в его родительской семье во всей ее многофакторности: уровень интеллекта родителей, уровень гармонии личности, степень тонкости душевной организации, наличие каких-либо творческих способностей, возможность уделять много времени и сил воспитанию ребенка, основные приоритеты этого воспитания.
Конечно, когда имеет место большой талант, то он будет, пусть и с большими задержками, развиваться сам. В отдельных случаях даже вопреки воле самого человека. Ибо громадная энергия, вложенная в него Высшими силами для творчества, будет постоянно требовать своей творческой реализации, практического воплощения. Преодолевая тем самым внутреннюю неорганизованность или принципиальную неблагоприятность чисто внешних факторов жизни талантливого человека. Конечно, чем раньше (в меньшем возрасте) человек осознает факт самого присутствия таланта в нем и начнет серьезно заниматься его развитием, тем выше шанс реализации таланта в нем и начнет серьезно заниматься его развитием, тем выше шанс реализации таланта вообще и выше вероятность достижения больших вершин в творчестве. Кроме того, имеет место быть косвенная или прямая координация основных моментов жизни творческого человека со стороны Высших сил. При существенных отклонениях человека от предназначенной для него жизненной линии (индивидуальной миссии на Земле) высшие силы могут и надавать болезненных и неприятных подзатыльников. В первую очередь моральных и психологических. А при их относительной эффективности – еще и физических – путем прохождения человека через серьезные болезни и страдания (физические и душевные). Вот как серьезно обстоит дело с талантом на самом деле.
Важным моментом для талантливого человека является сознательное и целенаправленное накопление информации о жизни вообще и жизни современного человеческого общества, в частности.
Когда количество наблюдений за жизнью и людьми будет вести счет на тысячи, при их хотя бы умеренном осмыслении, анализе и систематизации, выявлении основных способностей и закономерностей, то возможен переход на промежуточную ступень человеческой мудрости (один из многих сотен или тысяч). И это дает косвенную возможность внести в развитие своей личности и своих способностей принципиально новые элементы. Причем, как по сути, так и по форме. Поэтому как нередко новые ракурс восприятия того или иного явления жизни может принципиально менять его оценку человеком, как в количественном, так и в качественном смысле.
Эволюция творчества, при всех ее закономерностях, имеет еще и индивидуальную специфику – ибо оно жестко завязано с конкретным комплектом интеллектуальных и психологических, духовных и эстетических свойств личности творческого человека. Степени их развития и гармоничности. В одних случаях этот комплект благоприятствует успешному развитию творческих способностей, а в других случаях в определенной степени препятствует таковому. В любом случае талант – это экзамен для человека, причем непрерывный и пожизненный. И оценка его личности и жизни Высшими силами будет зависеть от того, насколько осмысленно человек подходит к реализации своего творческого потенциала, к себе, к своей жизни, к своей миссии (во всем объемном и многогранном ее содержании). А от этой оценки напрямую будет зависеть любой вид благополучия в жизни талантливого человека, не зависимо от степени и объема его личных усилий по достижению хотя бы одного вида благополучия в жизни.