Тургеневская барышня бальзаковского возраста - стр. 10
- Чего в дверях застыла? - заметил меня дядя Коля. - В ногах правды нет.
- Пойду отдыхать, - махнула я ему рукой.
В комнате я подготовила одежду на завтра, снова критично осмотрев гардероб. Вроде просто родительское собрание, а опять волнуюсь, как перед свиданием. Иногда хуже подростков себя ведут их родители. Их-то чадо всегда самое умное, самое послушное, самое талантливое. Только почему-то так бывает дома, а в школе этот самый ангел может выкидывать такое... Чего только стоил случай, когда перед родительским собранием сожгли в школьном туалете журнал. Тогда только вводились в школе электронные дневники и журналы, так что парализованный страхом детский мозг просто забыл, что двойки родители все же увидят. А залитые клеем замки кабинетов, чтобы сорвать контрольные, одно время стали почти традицией.
Дети изобретательны, и они иногда даже с ехидством признаются в пакостях, но стоит появиться на пороге школы родителям - невинный вид и взгляд в пол.
Вот и очередной рабочий день начался с эксцесса. Никто, слава богу, не пытался сорвать учебный процесс, но кучка подростков собралась в конце коридора и увлеченно наблюдала за дракой. Конечно, повезло мне, потому что усердно мутузили друг друга парни из уже моего класса. И никто даже не пытался разнять их, некоторые еще и на телефон снимали.
- Что тут происходит? - громко спросила я.
Все резко расступились, образовав две шеренги вдоль стен, а малолетние бойцы, тяжело дыша, отошли друг от друга, но продолжали бросать злобные взгляды. Орлов и Алексеев. Не ожидала. От одного так точно.
- Этот псих на меня набросился! - выпалил Ян.
- Нечего лапать чужие вещи! - не остался в долгу Герман.
- Так, стоп! - прервала я их теперь словесную перепалку. - Сейчас оба в медпункт, а на следующей перемене я вас жду в классе. Там и разберемся.
Ох, чувствую, будет, как обычно, виновата школа, что у одного рассечена губа и синяк на скуле, а у второго - расплывается фингал под глазом и царапина над бровью. А это только второй день моего классного руководства.
Первый урок я рассказывала еще сонным девятиклассникам о роли указательных слов в сложноподчиненном предложении, но реакции дождалась только тогда, когда сказала, что на следующем уроке нас ждет диктант. Печальные вздохи, стоны посыпались со всех сторон. Если бы я могла выразить всю гамму своего нежелания потом проверять двадцать пять тетрадей, но нельзя. Надо держать лицо.
Нет, я любила детей и свою работу, но везде есть минусы. И всегда накапливается усталость. Мне этого точно не избежать, учитывая, что на голову неожиданно свалилась дополнительная нагрузка.
Как только прозвенел звонок на перемену, девятый класс проснулся и быстро улетел в коридор. А через пять минут появились все еще нахохленные ребята. Подошли к моему столу, стараясь держаться максимально дальше друг от друга, и стали ждать.
- И в чем причина вашего конфликта? - не стала я их мучить молчанием.
- А какая вам разница? - снова начал хамить Алексеев. - Вон Инна Павловна просто звонит родителям или орет, а не ведет беседы по душам. Так что можете настучать предкам, а я пойду.
- Я жду ответа на свой вопрос, - все так же спокойно сказала я, проигнорировав его замечание.
- Он, - подал голос Орлов, ткнув пальцем в Яна, - забрал мою тетрадь и смеялся над рисунками.