Тесты и упражнения для подготовки детей к школе - стр. 17
Рис. 2
• 5 баллов. Неразборчивые каракули.
Срисовывание точек
Нарисуйте 9 точек, которые находятся на одинаковом расстоянии друг от друга по вертикали и по горизонтали (рис. 2). Попросите ребенка внимательно посмотреть на точки и нарисовать рядом точно такие же.
• 1 балл. Точное копирование образца, допускаются небольшие отклонения от строчки или столбца, уменьшение рисунка (увеличение недопустимо).
• 2 балла. Количество и расположение точек соответствуют образцу, допускается отклонение до 3 точек на половину расстояния между ними.
• 3 балла. Рисунок в целом соответствует образцу, по высоте или ширине не превосходит его больше чем в два раза; число точек может не соответствовать образцу, но их не должно быть больше 20 и меньше 7; допустим разворот рисунка на 180 градусов.
• 4 балла. Рисунок состоит из точек, но не соответствует образцу.
• 5 баллов. Каракули.
После оценки каждого из трех приведенных выше заданий все баллы суммируются.
• 3–6 баллов – высокий уровень готовности.
• 7-12 баллов – средний уровень готовности.
• 13–15 баллов – низкий уровень готовности, ребенок нуждается в дополнительном обследовании интеллекта и психического развития.
Тест-опросник
Этот тест состоит из вопросов и определяет общий уровень мышления, кругозор, развитие социальных качеств. Проводится в виде беседы.
1. Какое животное больше – лошадь или собака?
• лошадь – 0
• собака —5
2. Утром мы завтракаем, а днем…
• обедаем, едим суп, мясо – 0
• ужинаем, спим и другие неправильные ответы —3
3. Днем светло, а ночью…
• темно – 0
• неправильный ответ —4
4. Небо голубое, а трава…
• зеленая – 0
• неправильный ответ —4
5. Черешни, груши, сливы, яблоки – что это?
• фрукты – 1
• неправильный ответ —1
6. Почему раньше, чем пройдет поезд, опускается шлагбаум?
• чтобы поезд не столкнулся с автомобилем; чтобы никто не пострадал и т. д. – 0
• неправильный ответ —1
7. Что такое Москва, Одесса, Санкт-Петербург (назвать любые города)?
• города – 1
• станции – 0
• неправильный ответ —1
8. Который час (показать на часах, настоящих или игрушечных)?
• правильно показано время – 4
• показан только час или четверть часа – 3
• неверно – 0
9. Маленькая корова – это теленок, маленькая собака – это…, маленькая овечка – это…?
• щенок, ягненок – 4
• один правильный ответ – 0
• неправильные ответы —1
10. Собака больше похожа на курицу или на кошку? Чем? Что у них общего?
• на кошку, потому что у них по четыре ноги, шерсть, хвост (достаточно одного признака) – 0
• на кошку (без объяснения) —1
• на курицу —3
11. Почему во всех автомобилях тормоза?
• указано две причины (тормозить при спуске с горы, останавливаться, избегать столкновения и т. д.) – 1
• одна причина – 0
• неправильный ответ —1
12. Чем похожи друг на друга молоток и топор?
• два признака (они из дерева и железа, это инструменты, ими можно забивать гвозди, у них есть рукоятки и т. д.) – 3
• один признак – 2
• неправильный ответ – 0
13. Чем похожи друг на друга кошка и белка?
• это животные (или два признака: у них четыре лапы, хвосты, шерсть, они могут лазить по деревьям и т. д.) – 3
• один признак – 2
• неправильный ответ – 0
14. Чем отличаются гвоздь и винт? Как бы ты различил их, если бы они лежали перед тобой на столе?
• у винта нарезка (резьба, такая закрученная линия вокруг) – 3
• винт ввинчивается, а гвоздь забивается (или у винта есть гайка) – 2