Темира. Перекрестки миров - стр. 18
— А кто мне скажет, как надо себя вести во время Перекрестка? — задал Аид следующий вопрос.
Вертлявый мальчишка за первой партой запрыгал на месте, вытянув руку, — так ему хотелось ответить. Правил было всего несколько, и детей заставляли заучивать их наизусть. Я вспомнила, как и сама выпалила их на одном дыхании, когда стояла перед приемной комиссией Академии.
— Давай, — кивнул ему Аид.
Парнишка вскочил.
— Первое правило: во время Перекрестка не сходи с места!
— Почему?
— Любой неподвижный объект, живой или неживой, вернется в исходную точку. Поэтому дома и деревья, камни и все остальное всегда возвращаются на свои места в нашем мире.
— Все верно! — похвалил его минейр Мелар и отыскал взглядом боевую девочку. — Расскажешь нам второе правило?
— Второе правило: помни, Перекресток длится не дольше часа. Если ты все же сошел с места, постарайся найти что-то знакомое — дом, площадь, улицу — и оставайся там.
— Третье правило давайте повторим хором, — предложил учитель, поправляя шарф.
— Третье правило, — раздались звонкие голоса. — Если все-таки потерялись в чужом мире, обратитесь за помощью к местным жителям. В каждом мире есть свои ловчие, хоть и называются они иначе. Они разорвут грань и отведут вас домой.
— А четвертое правило нам напомнит моя напарница, — сказал Аид, оборачиваясь ко мне.
Четвертое правило. От него душу всегда выворачивало наизнанку. Оно отдавалось болью в каждой клеточке тела…
— Четвертое правило, — как со стороны услышала я свой спокойный, невозмутимый голос. — Если вы потерялись в мире, в котором нет разумных существ, бегите. Не пытайтесь сражаться. Прячьтесь. Вас найдут и спасут.
Найдут и спасут…
— Тэмми! — кричал далекий, приглушенный временем мамин голос. — Прячься в расселине. Ты сможешь, доченька! Ты худенькая, ты проберешься!
— А ты, мама? А ты?..
Я моргнула, возвращаясь в класс.
Аид еще о чем-то спрашивал учеников, рассказывал забавные случаи из практики — дети держались за животы и покатывались от смеха. С детьми всегда так: чтобы лучше запомнили, надо или напугать до полусмерти, или насмешить. Минейр Мелар выбрал второе.
…Когда отзвенел колокольчик и класс опустел, Аид подошел к учителю и пожал ему руку.
— Мир Ларул? — спросил он.
Нет, не спрашивал, утверждал. Худощавый мужчина растерянно поправил шарф, однако кивнул и даже улыбнулся.
— Догадались?
— Ваши нечасто остаются.
— Холод собачий! Никак не привыкну! Но… в вашем мире я могу обеспечить семью, в своем я голодал.
Минейр Мелар покачал головой: мол, не требую объяснений.
— Уверен, что ваши документы в полном порядке.
Я стояла, вытаращив глаза. Мне бы и в голову не пришло! А сколько их — выходцев из иных миров — живет среди нас? Почему я раньше об этом не задумывалась?
А еще — вот позор — я ведь удивилась, заметив шарф, но не подумала воспользоваться чутьем ищейки, чтобы проверить! Только сейчас опомнилась.
Шестое чувство у ищейки устроено не как обоняние у собаки, его нужно заставлять работать. Чем чаще это делаешь, тем послушнее оно становится.
Я сосредоточилась и уловила тончайшие ниточки чужой ауры. Совсем чужой. Не человеческой.
В моем сознании они отзывались алым и желтым. Были шершавыми на ощупь. На вкус горчили, как сок одуванчика. Казались горячими.
Я мысленно провела пальцем по странице толстого справочника — классификатора. Из памяти (ох уж эта дырявая память) выплыла нужная строчка: «Житель мира Ларул. Разумный. Не уничтожать».