Тайный заряд - стр. 25
– Фуф! Ну, вот и всё, – довольный как кот, или тигр, Пол оглядел нас.
Эллен захлопала в ладоши:
– Потрясающе! Спасибо тебе за крокодила!
– Не стоит благодарности. Жест доброй воли, так сказать.
– Здорово! Я в тебя верила, Разрушитель, – многозначительно посмотрела я на Пола и украдкой кинула взгляд на ребят.
Понятное дело, их лица вытянулись, и не удивительно: на их глазах произошло нечто необычное.
– Как ты это сделал?! – к Бруно вернулась вся его настороженность и подозрительность, он снизу-вверх посмотрел на Пола таким взглядом, будто готов был броситься – на него или наутёк. Я увидела, как он предупредительно и резко схватил брата за рукав рубашки.
Ребята не стали даже брать свои игрушки, хоть я их протягивала, держа в руках дракона, кошку и собаку.
– Мне повезло! Звёзды сошлись. Мой гороскоп сегодня удачный, – засмеялся Пол. – Вам ведь тоже повезло с монетками.
– Ну вы даёте, ребята, – выдохнул потрясённый Мади. Мы заметили, как он побледнел. – Такого мы ещё не видели! Даже в книжках про такое не читали! Вот это фокус!
– Это не фокус, Мади, – ткнул его Бруно под локоть, строго на него посмотрел, и стал что-то передавать, при этом кося на нас подозрительный взгляд.
10. Нападение
Мы поняли, что мы их напугали, необходимо срочно замять инцидент. Поэтому Эллен включила все свои навыки дипломатии:
– Разрушитель у нас талантливый. Он всегда работает на дурачка. В прошлом году он выиграл в лотерею настоящую видеокамеру! Представляете? Причём никогда до этого ни в каких лотереях не участвовал. Ведь правду говорят – дуракам везёт! Давайте, что ли, погуляем, кружочек сделаем, и по домам. Правда, не хочется. А завтра ведь в школу… Кстати, я так и не спросила, вы в какой школе учитесь, какой у неё номер?
– Мы… – Мади, видимо, решив тоже не выглядеть слишком подозрительным, пошёл навстречу нам. – Мы… как бы… учимся в… в сто сорок девятой школе, вот.
– Понятно. А я в двести четырнадцатой, – улыбнулась я, сказав чистейшую правду. – В десятом классе. А Эйч учится в высшей школе – колледже. А вы в каком классе?
– Мы в седьмом, – тут же бойко ответил Бруно, смотря на нас цепким пристальным взглядом. – Вы правы. Нам тоже пора. У нас уроки не сделаны.
– А мы их сделали и пошли гулять, – улыбнулась я.
Мы стали осматриваться, в поисках лестниц. Я предложила:
– Бруно, Мади, возьмите ваши игрушки?
– Э… – начал что-то говорить Мади. Но Бруно дёрнул его за рукав:
– Пойдём. Игрушки оставьте пока себе. Мы… не знали, что вы выиграете. Нам не нравятся плюшевые кошки и собаки. Мы уже взрослые, чтобы в них играть.
Голос Бруно стал строгим, грубоватым. Его глаза бросали вызов. Весь его вид говорил, что он не хочет иметь с нами дела. Они стали быстро удаляться от нас в сторону лестниц. Мади оглянулся, выражение его лица было смущённым и извиняющимся. Мы какое-то время стояли, пока Эллен не ткнула нас с Полом в бок:
– Идём. Нам нельзя их оставлять одних.
– Наверное, это я виноват, – произнёс Пол. – Даже не наверное, а точно. Не надо мне было устраивать такую очевидную демонстрацию.
– Ребята, скорее, потом всё обсудим. Они же уходят! – поторопила взволнованно Эллен.
– С ними вряд ли что-то случится, – предположил Пол. – Они побегут к себе домой, забаррикадируются. Да, глупо вышло. Я всего лишь хотел… это акт чистой импровизации. Я решил, что если они владеют сверхспособностями, то рыбак рыбака видит издалека, и всё такое, – стал он объяснять.