Современный учитель: Гибкость, эмпатия, результат - стр. 8

Гибкость подразумевает не только готовность изменить формат урока, но и изменения в методах преподавания. Как говорит одна известная педагог: "метод, который работает в одном классе, может не подойти для другого". Например, если вы используете традиционный подход к обучению, но замечаете, что ученики теряют интерес, не стоит бояться ввести элементы игры. Ученые уже давно подтвердили, что игровые элементы в обучении повышают интерес и усвоение материала на 20-30%. Можно обратиться к образовательным платформам, которые превращают проверку знаний в захватывающее соревнование.

Однако гибкость не ограничивается реакцией на обстановку в классе; она также включает умение адаптироваться к индивидуальным потребностям учеников. Многие из нас знают, как важно инклюзивное образование, но как осуществить это на практике? Один из способов – использовать дифференцированный подход. Например, если в классе есть ученики с разным уровнем подготовки, грамотный учитель может предложить различные задания, адаптированные к их уровню. Для одной группы можно предложить создать видео, а для другой – написать эссе на ту же тему. Это дает каждому возможность продемонстрировать свои сильные стороны и учиться друг у друга.