Размер шрифта
-
+

Социальная психология. Учебник для вузов - стр. 32

С конца 60-х гг. в СССР возникают первые кафедры, отделения, а затем и факультеты социальной психологии. Она становится официально признанной дисциплиной, имеющей как теоретическое, так и прикладное значение, а результаты ее исследований отражаются в трудах многочисленных международных конференций и симпозиумов по социальной психологии, которые проходили в разных городах нашей страны.

В настоящее время издается большое количество литературы по различным проблемам социальной психологии, в том числе монографической, а сама эта наука в условиях нового экономического и политического развития России в 90-е гг. стала одной из наиболее приоритетных общественных наук, востребованных практикой.


Вопросы и задания для самоконтроля:

1. Раскройте основные этапы исторического развития социально-психологических идей на Западе и Востоке.

2. Назовите основные теории, послужившие основанием для превращения социальной психологии в самостоятельную отрасль знаний.

3. Опишите направления социально-психологических исследований в России и СССР.

4. Перечислите основные этапы развития социальной психологии на Западе.


Стратегия самостоятельного изучения и закрепления материала:

1. Составьте схему подходов к пониманию сущности социально-психологических феноменов в нашей стране и за рубежом.

2. Составьте обобщающую характеристику основных направлений и школ современной социально-психологической науки.

3. Составьте таблицу, в которой представлены все отечественные и зарубежные классики социальной психологии.

4. Охарактеризуйте направления вашего личностного совершенствования в изучении истории социальной психологии.

ЛИТЕРАТУРА ПО РАЗДЕЛУ

Андреева Г. М. Социальная психология. – М., 2003.

Андреева Г. М., Богомолова Н. Н., Петровская Л. А. Зарубежная социальная психология XX столетия. – М., 2001.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология: психологические законы поведения человека в социуме. – СПб., 2002.

Крысько В. Г. Словарь-справочник по социальной психологии. – СПб., 2003.

Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.

Методы практической социальной психологии: Диагностика, консультирование, тренинг / Под ред. Ю. М. Жукова – М., 2004.

Петровский А. В., Ярошевский М. Г. История психологии. – М., 1995.

Пипло Л., Тейлор Ш., Сирс Д. Социальная психология. 10-е изд. – СПб., 2003.

Свенцицкий А. Л. Социальная психология в трудах отечественных психологов. – СПб., 2000.

Социальная психология в современном обществе / Под ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. – М., 2002.

Социальная психология: учеб. пособие для вузов / Под ред. А. М. Столяренко. – М., 2001.

Шапарь В. Б. Методы социальной психологии. – Ростов-на-Дону, 2003.

Юревич А. В. Социальная психология науки. – М., 2003.

Раздел II

СОДЕРЖАНИЕ И СПЕЦИФИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ

В этом разделе:

• Иерархия, соотношение и классификация социально-психологических явлений и процессов

• Механизмы проявления социально-психологических феноменов

• Определения всех базовых понятий и категорий социальной психологии

• Характеристика взаимодействия и взаимоотношений людей

• Общая характеристика социального восприятия и взаимопонимания

• Психологические особенности общения

Глава 3

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ И ПРОЦЕССОВ

Страница 32