Снежная любовь. Большая книга романтических историй для девочек - стр. 20
Ты далеко, мне нелегко без тебя в этом мире пустом,
Ты знаешь, я день ото дня понимаю все больше, что люблю тебя.
Хочу просто обнять, просто сказать все те слова и не отпускать,
Ведь мы с тобой, как снег и вьюга, ни дня не можем друга без друга.
Карандаш выпал у нее из рук…
– Никита признается мне в любви?.. – вслух тихо спросила сама себя Аля. – Почему я сразу не услышала эти слова в песне?..
Она мгновенно вспомнила все разговоры со Светой, которая хвасталась, что уже целовалась с Геной… Вспомнила свои переживания из-за того, что Никита ее до сих пор не поцеловал… Вспомнила свои страхи, что у него есть другая…
А он просто – не такой! Он – настоящий романтик! Он не спешит сразу целоваться-обниматься! Ему важнее прогулки под луной, важнее бежать к ней на свидание через вьюгу, важнее говорить с ней по душам. А поцелуй? Ему свое время. Может быть, Никита ждет 14 февраля, чтобы именно в День всех влюбленных поцеловать свою девушку?
– Конечно же, все именно так и есть! – радостно воскликнула Аля. – Ведь нам некуда торопиться! Пока он просто намекает о своих чувствах, а четырнадцатого февраля – признается и… поцелует.
У нее даже голова закружилась, когда она представила их поцелуй…
Рука с карандашом сама побежала по листу…
И снова жизнь резко ускорилась.
Школьные дни полетели один за одним, ошарашивая новостями.
В художественной школе Аля, стесняясь, показала свой рисунок, нарисованный в воскресенье. На нем на фоне сказочного замка, на фоне причудливо переплетенных деревьев, рядом с единорогами, приклонившими головы, стояли совершенно обычные, в джинсах и футболках, парень и девушка и смотрели друг на друга, держась за руки.
Зинаида Константиновна, которая преподавала у нее в художественной школе композицию, посмотрела на рисунок и задумчиво сказала:
– Знаешь, а это может быть твоей экзаменационной работой… Только вот здесь надо добавить немного перспективы, здесь – чуть перекомпоновать… А по настроению, цвету – это великолепно. Поздравляю, Аля, ты стала ответственней относиться к учебе. Растешь.
А в общеобразовательной школе Алю пригласила к себе в кабинет завуч Анжелика Геннадьевна и с ходу сообщила:
– Молодец, Зиновьева! Твой эскиз прошел предварительный отбор! Вы будете участвовать в конкурсе! Только не расслабляйся: надо будет еще хорошо поработать и занять первое место! Помни о призе! Там каждому члену команды дают по какому-нибудь предмету бытовой техники, по хлебопечке, например. Хочешь хлебопечку?
Последним, о чем мечтала Аля в этой жизни, была хлебопечка, но чтобы не спорить с начальством, она согласно кивнула.
– Вот и помни: добудешь первое место – будет у тебя хлебопечка! А теперь шагом марш на уроки!
А на следующий день вечером к ней прискакала Света с криком:
– Я нашла в Интернете списки тех, кто участвует в конкурсе вместе с нами!
И они, дрожа от любопытства, засели за их изучение.
В конкурсе снежных и ледовых скульптур среди взрослых участвовали команды не только из их родного Славахлебска, но и из других городов республики, а также из Мурманска, Архангельска, Санкт-Петербурга, Москвы и даже из Казахстана, Финляндии, Швеции и Норвегии. У подружек голова закружилась от восторга: они будут работать рядом с иностранцами!
В конкурсе среди школьников же участвовали десять команд. Причем из Славахлебска были всего пять, остальные – из Кондопоги, Костомукши, Сортавалы, Мурманска и Санкт-Петербурга.