Скрижали Легенд и Чудес. Сказки - стр. 22
– И как мне передать это другим детям? – спросила Амира, уже чувствуя, как в её сердце появляется новая уверенность.
Мудрец кивнул и ответил:
– Ты должна стать примером для других. Учить их понимать, что все мы переживаем страхи, но важно научиться их понимать и не давать им затмить наш свет. Когда ты поможешь другим понять, что сомнения – это не конец, а начало пути, они смогут справиться с любыми трудностями.
Амира почувствовала, как её внутренний свет стал ярче. Она поняла, что её задача не только в том, чтобы учить детей быть смелыми, но и в том, чтобы научить их понимать свои страхи, не бояться их, а использовать как часть их роста.
– Я готова, Мудрец, – сказала она, ощущая, как в её сердце разгорается новый огонь.
– Тогда иди и передай это знание тем, кто в Стране Снов нуждается в тебе. Ты не только спасатель, Амира, ты учитель. И этот свет внутри тебя может помочь многим.
С этими словами Мудрец передал Амире волшебную книгу, которая содержала все знания о том, как побеждать Тёмные Тени с помощью самопознания и силы веры в себя. Амира поблагодарила Мудреца и вышла из комнаты, зная, что её миссия теперь будет ещё важнее.
4. Вызов из реального мира: Проблемы Амиры
Амира возвращалась домой после своего последнего путешествия в Страну Снов. Она чувствовала, как её сердце наполняется светом, и знала, что она стала сильнее и мудрее. Теперь её миссия была не только спасать детей от страха, но и учить их находить свет внутри себя. Она была готова передавать свои знания другим и помогать, где бы она ни была.
Но когда Амира пришла в свою комнату и села на кровать, она вдруг почувствовала, что внутри неё что-то изменилось. Её свет стал ярким, но внутри неё появился новый вопрос: «А что, если я сама столкнусь с трудностями? Могу ли я применить все те знания и уроки, которые я преподала другим, на себе?»
Амира задумалась. В её жизни тоже были трудности. Она не всегда была уверена в себе, и иногда ей казалось, что она не справляется. В последнее время в школе у неё было много задач, и её отношения с друзьями стали немного сложными. Она чувствовала, что что-то не так, но не могла понять, как с этим справиться. И вдруг ей пришла мысль: «Если я научила детей справляться с их страхами, значит, я тоже должна научиться справляться с собственными.»
На следующее утро, как только Амира пришла в школу, она почувствовала, что что-то не так. В классе была странная тишина. Её друзья, которые всегда были рядом, теперь избегали её взглядов. Она заметила, что они переговаривались между собой, но как-то слишком тихо. Амира почувствовала, как её сердце сжалось. Почему все стали так странно себя вести?
После уроков Амира подошла к своей лучшей подруге, Соне, с которой они всегда делились своими переживаниями.
– Слушай, Соня, ты как-то не так себя ведёшь. Всё в порядке? – спросила Амира, немного нервничая.
Соня смотрела в пол и слегка вздохнула.
– Прости, Амира, но я… я не совсем уверена, что ты понимаешь, как тяжело мне бывает. Ты всегда такая уверенная в себе, всегда знаешь, что делать, а я… я не могу так. И иногда я чувствую, что мне не хватает твоей поддержки.
Амира замерла. Её подруга, которая всегда была рядом, говорила о том, что она чувствует. Амира поняла, что её уверенность, с которой она помогала другим, не всегда была очевидной для тех, кто нуждается в поддержке.