Сказочные приключения Алёши - стр. 2
– Ты очень хороший. Хочешь, я причешу тебя расчёской? – спросил Алёша.
– Да, – ответил слон.
Алёша сбегал за расчёской и начал причёсывать игрушку. Слонику было приятно. Даже мурашки бежали по плюшевой спинке. А Алёша думал: как же можно выставить на улицу игрушку, с которой играл так долго? Ведь она же твой друг. Разве можно так с друзьями?
– Тебе нужно глаза нарисовать заново, и хобот у тебя совсем обвис, – обеспокоенно сказал Алёша. После чего отправился к маме и сказал ей об этом.
Мама подпорола слонёнку хобот и добавила туда синтепона. А бабушка нарисовала ему новые глазки с ресничками. Взгляд у слонёнка сразу стал весёлым.
– Ну вот, – сказала мама. – Посмотри-ка, Алёша, он стал лучше прежнего.
Слонёнок сидел на диване, довольный, чистый, причёсанный. Алёша обнял игрушку и прижался к ней.
– Давай дадим ему имя? – предложила мама.
– А как зовут слонов? – спросил Алёша.
– Хм, – пожала плечами мама. – Даже не знаю. Я никогда не была знакома со слонами.
– Давай назовём его Лесенка. Мы же нашли его на лесенке, – предложил мальчик.
– Хорошая идея, – согласилась мама. – А ласково можно звать Леся.
В эту ночь Алёша взял слонёнка Лесю с собой спать. Он заботливо укрыл её одеялом, потому что беспокоился, что после ночи под дождём она может простудиться. Алёша держал Лесю за плюшевую лапу, а та в ответ обнимала его хоботом.
Алёша чувствовал себя героем, который не оставил в беде другого, не бросил на улице. А слонёнок Леся была чрезвычайно рада, что снова обрела дом и верного друга – Алёшу.
Страшная сказка про то, как Алёша был вредным
Всегда добрый и улыбчивый мальчик Алёша вдруг изменился. У него стало часто портиться настроение, а виноватыми в этом он считал всех вокруг. При этом у него появилась очень плохая привычка – показывать язык, сопровождая это неприятным звуком «мэээээ!»
Однажды они с мамой собирались гулять.
– Алёша, надень штанишки сам, пока я собираюсь, – попросила мама.
– А я хочу, чтобы ты надела! – требовательно воскликнул мальчик.
– Алёш, помоги мне, пожалуйста. Давай быстрее соберёмся, – снова попросила мама.
– Я не умею! – капризничал Алёша.
Мама начала натягивать на него штаны, приговаривая:
– Всё ты умеешь, просто тебе лень. Неужели не хочется самому быстрее собраться гулять?
– Мээээ! – показал Алёша язык, да ещё и рожицу страшную скорчил.
На детской площадке Алёше захотелось покататься на качелях. Он направился к ним, но увидел, что с другой стороны, навстречу ему идёт маленькая девочка, явно с такой же целью. Алёша прибавил шагу, девочка побежала. На долю секунду Алёша опередил девочку. Она робко протянула ручку к качелям. Но мальчик громко крикнул: «Я буду кататься, я первый!» А чтобы ещё больше напугать малышку, снова показал язык и состроил страшную рожу. Девочка заплакала и отошла в сторону.
Как-то Алёша попросил папу порисовать вместе с ним. Они достали альбом, фломастеры и принялись за дело. Папа начал рисовать домик, солнышко, дорогу, машины.
– Нет, – вдруг закричал Алёша. – Я хочу рисовать линии!
– Пожалуйста, рисуй, – ответил папа. – Давай, я буду рисовать машины, а ты для них нарисуешь дорогу в виде линий?
– Нет! – капризно воскликнул мальчик. – Я ничего этого не хочу рисовать! Я хочу рисовать линии. Он закрасил папин рисунок чёрным фломастером.