Симбиот: Перерождённые - стр. 40
– И то верно! Пойдём в комнату! Что-то стало холодать…
Вечером в башенку к Нае пришла Соя.
– Можно я посижу у тебя? – тихонько спросила она, просочившись сквозь скрипучую дверь.
– Посиди! – Ная откинула одеяло, села на кровати. – А ты почему не спишь? Вечер уже!
– Скучно! У меня даже игрушек нет!
– А какие игрушки ты любишь?
– Куклы!
– Какие именно?
– Большие! Чтобы волосы были! И платья! Чтобы – как нестоящая!
Ная задумалась.
«Наверное, настоящие волшебники могут из ничего создавать игрушки для детей, но где я, и где – те волшебники! – думала она, поглаживая пальцами материю матраса. – Но если куклу нельзя сотворить, значит, её можно сделать руками»!
– У Дара есть большие ножницы? Такие, какими режут ткань?
– Есть! – оживилась девочка. – Принести?
– Неси! – выдохнула Ная. – Вечер – длинный! Попробуем решить твою проблему с игрушками!
Дар, заметив, что девочка куда-то запропастилась, с тревогой в душе вышел во двор. Его внимание немедленно привлекли голоса: звонкий – его дочери и мягкий, успокаивающий – Перерождённой, что подарила Сое вторую жизнь. Судя по мельканию теней в крохотном окошке, они явно там что-то мастерили. Дар усмехнулся и уже спокойно потопал в свою келью. Ночевать «домой» Соя не пришла – осталась в башенке у Наи.
Утром Соя, явно очень годясь собой, принесла и показала Дару куклу, вручную сшитую из кусочков тканей. Мужчина взял в руки «произведение» портняжного искусства, покрутил; осмотрел со всех сторон.
– Ну, а что? – пожал плечами «завхоз» Магиструмса. – Неплохо вышло! Волос на голову не хватает! Да и одеть её тоже не помешало бы. Вот вас кусочек материи на платье для неё! – Дар ловко выудил из-за спины отрезок ткани золотистого материала. – Немного…. Но вам – хватит! Как аппетит?
– Лучше! Пью лекарство с медом, горечи во рту почти нет! А можно я буду у Наи ночевать?
– Можно! При условии, если она не будет против!
– А она может быть против?
– Не исключено! Она же – Перерождённая! Уроки там всякие. Задания. Сейчас она не очень занята, но со временем…. Ты зачем ходила с Наей в библиотеку?
– Мы изучали буквы.
– Ты?? Буквы? Тебе же никогда не нравилась грамота!
– А сейчас – нравится! В книге есть красивые картинки!
– Ну и чему ты научилась?
– Я выучила три буквы!
– Ого! Скоро выучишь четвёртую!
Девочка обиженно фыркнула и убежала обратно – в башенку Наи. Впрочем, кусочек золотистой ткани она тоже не забыла….
В конце третьей седьмицы, на очередном уроке Радия устроила Нае форменный экзамен. Она вновь «погоняла» девушку по всему алфавиту, а потом принялась экзаменовать её знание символов. Первые шесть символов Ная усвоила хорошо, но дальше….
Дальше начались проблемы – способности Наи к изучению магических символов оказались ниже, чем ожидала Радия, либо присутствовала какая-то иная причина, неведомая Перерождённой. К концу индивидуального занятия тон хозяйки Магиструмса слегка смягчился.
– С символами всегда так! – устало произнесла она, глядя куда-то вдаль, за стены Сале, – Они очень трудно запоминаются. Есть только один способ ускорить обучение…. – она взяла паузу, испытующе глядя на девушку. Ная терпеливо молчала, ожидая продолжения. – Объединить теорию с практикой. Когда символы прорисовываются для чего-то конкретно, они и запоминаются лучше, и ошибки – сразу видны.