Школяр - стр. 14
– Профессор, но в библиотеке только три копии учения Анаксагора, и их все разобрали, – сказал Ян.
Одна копия лежала в их комнате на тумбочке Филя, однако Ян предпочёл об этом не упоминать.
– Тогда возьмите Роджера Бэкона… Допускаю, что язык сложный, зато охват шире. Он всё равно понадобится вам в ближайшее время.
Профессор Лонерган захлопнул крышку ящика и глянул на Филя. Широкий, резко очерченный рот его скривился.
– Твою я принял, – сказал профессор, – но мог бы лучше. Видно, что отписался, нет полёта мысли.
Пользуясь собственными критериями, он одним ученикам говорил «вы», другим – «ты». Филь подумал, что скука смертная эта перспектива, какой там полёт. Вот если бы собрать какую-нибудь машину вроде парового молота, что построили они с Ирением в прошлом году!
В лабораторию вломились остальные члены группы, коих с Филем и Яном насчитывалось шестнадцать человек. Все быстро расселись по свободным местам.
– А почему я не вижу Нормана? – поинтересовался профессор.
Долговязый Том Рафтер, видом напоминавший Филю стропило, ответил:
– Он передал, что будет ходить только на обязательные занятия, ему интересней с ректором.
Профессор Лонерган сдвинул на секунду густые брови, затем многозначительно улыбнулся:
– Другими словами, ему интересней общество девиц, ибо сюда им ход запрещён. Что ж, продолжим без Нормана. Он юноша красивый, пусть оделит их мужским вниманием, оно для женской души как топливо. Глядишь, кто-нибудь из них выучит что-нибудь в попытке выделиться из общей массы, а нет – так потеря невелика!
– Могли бы допустить некоторых девушек на свои занятия, – негромко проговорил Ральф Фэйрмон – с надменно вздёрнутым подбородком, единственный, кому здесь исполнилось шестнадцать.
Профессор дёрнул головой, перенацелившись на него.
– Вы что-то сказали, простите? – Он нехорошо прищурился. – Я уже объяснял свою позицию: от вас мне нужен чистый научный интерес. Стоит здесь появиться хоть одной девице, как вместо обучения начнётся выпячивание статусов: это неизбежно, так устроены люди.
Фристл Бристо предложил:
– Профессор, это решается элементарно: откройте набор во вторую группу, только для девушек!
Профессор Лонерган лишь махнул рукой:
– А кто их будет учить? Мне нельзя, это будет не учёба, а сплошное несчастье.
Отказываясь поверить, что старый профессор не способен кого-то чему-то научить, Филь сообразил, что тот считает себя неотразимым сердцеедом, и гыкнул, еле сдержав смех.
– Что ты тыкаешь так радостно, Фе? – поинтересовался у него профессор. – Ты уже готов дать мне ответ на вопрос, из чего состоит граница между чёрной и белой плоскостями?
Вопрос был задан на прошлом занятии в ответ на реплику Филя, что изучать свет – это неинтересно.
– Ещё нет, – признался он.
Эта граница оказалась не такой простой, как Филь поначалу считал, и пока все предложенные им ответы Лонерган на лету разбивал в пух и прах.
– Дайте сначала выбраться из того леса, куда вы уже нас загнали, – пробормотал он.
– Тогда уж сначала забраться в него, – кивнув, сказал профессор.
Он прошёлся по лаборатории и положил ладонь на чёрный ящик.
– Сегодня этой камерой-обскурой, демонстрацию которой я обещал в прошлый раз, мы заканчиваем с учением о тенях и углубляемся дальше в свет. Для выполнения домашнего задания вам понадобится книга Роджера Бэкона. В библиотеке есть пять копий, но предупреждаю: эта книга невероятной ценности, и за варварское обращение с ней я без малейших раздумий подпишу секулярный лист. Повторите, какое наказание ждёт виновника?