Шалость судьбы - стр. 10
В кабинете послышались смешки, только Айлин взирала на меня с ужасом и сочувствием.
Ректор, видимо, ждал моего ответа, он медленно достал из кармана платок и провел им по лицу.
– Извините, ректор Дакар, это была случайность, – сдержанно ответила я, приходя в себя.
– Идите на свое место, – процедил мужчина и направился к своему столу.
Повторять дважды мне было не нужно.
– Легко отделалась, – шепнула мне Айлин, присаживаясь рядом.
– Ты даже не представляешь насколько, – шепнула я ей в ответ.
– Адептка Аро! Я сказал сесть, а не болтать! – Мы с Айлин даже подпрыгнули на месте, так строго и резко прозвучал его голос.
Влипла я, ректор запомнил мое имя и, похоже, теперь не скоро забудет.
– Для начала я хотел бы, чтобы подняли руку все, кто владеет одной стихией.
Не испытывая сильной гордости, я подняла руку вместе с несколькими студентами.
– Хорошо. У кого две стихии?
На этот раз подняла руку Айлин и большинство класса.
– У кого три?
Единственным – гордо и медленно, я бы даже сказала – лениво – поднял свою руку Исар.
– Как вас зовут, адепт? – Ректор сделал к нему шаг.
– Исар Росс.
Ректор кивнул, услышав его фамилию.
– Я знаю вашего отца, задержитесь ненадолго после занятий.
Я скептически взирала на лорда, мнение о котором снова начинало портиться. Первым делом, единственное, что он хотел о нас знать, это количество стихий, которые были нам подвластны. Все крутится вокруг этого, как и всегда. Это чертово деление, в котором я всегда проигрывала. Для него я была студентом пустым, по сравнению с Россом, не удивлюсь, если он и относиться будет в зависимости от наших способностей. И сколько же стихий у него? Наблюдая, как он мило общается с Исаром, я не выдержала.
– И сколько же стихий у вас, ректор Дакар? – осведомилась я, когда он отошел от Исара, закончив свои расспросы, и направился к доске.
Ректор остановился. Разворачиваясь к классу лицом, нашел меня глазами.
– Вы, вероятно, знаете, адептка, что в обществе это считается неприличным вопросом.
– Но вы ведь спрашиваете нас об этом, – пожала я плечами, – получается, это тоже неэтично – делить нас по стихиям.
– Я спрашиваю вас, – он сделал шаг в сторону моего ряда, медленно приближаясь к нашему столу, – потому что от этого будет зависеть наш учебный процесс. Как преподаватель я обязан знать о ваших способностях, чтобы наиболее полно развивать их и предоставлять нужные знания. В данном случае я должен соотнести равновесие одаренности стихиями в классе, чтобы знать, какие методы защиты мне с вами отрабатывать. Вы ведь знаете, что многие вещи вам будут неподвластны, в отличие от адепта Росса? Но это исключение из правил в отношении преподавателей к адептам. В остальном же этот вопрос является недопустимым, неприличным и, я бы даже сказал, очень интимным. – Ректор остановился рядом с моим столом, глядя только на меня. – Вы хотите знать обо мне столь интимные вещи, адептка?
И тут я почувствовала, как предательски краснею. С другого конца класса послышался смешок Росса.
– Итак, – ректор отвернулся, возвращаясь к доске, – если других тоже волнует данный вопрос, я предлагаю вам просто наблюдать, не так сложно понять, какими стихиями владеет маг, особенно если он постоянно их применяет. Вас устроит такой ответ, адептка Аро?
Я снова вспыхнула, почувствовав, как все уставились на меня, ректор же молчал, явно дожидаясь ответа.