Шаги к Истине - стр. 10

В

.

Сухомлинский

Для

чего

говорят

«

спасибо

»?

   По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить. Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.

– Спасибо тебе, ручей, – сказал дедушка.

   Мальчик засмеялся.

– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку, – ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймёт вашей благодарности.

– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»? Подумай, кому нужно это слово? Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял длинный.

   Вопросы:

   1. Каквысчитаете, когдаи какродилосьслово «спасибо»? Какпо-вашемурождаютсяслова?

   2. Всегда ливыблагодарителюдей?

   3. Каквыдумаетеправ либылмальчик, когдапосмеялсянаддедушкой? Почему?

   4. Должен личеловекблагодаритьприроду?

   5. К стыдучеловеческому, в настоящеевремяполучилбольшоераспространениегрехсквернословия. В «Толковомсловареживоговеликорусскогоязыка» ВладимираИвановичаДаля (1801– 1872) сказано: «Сквернословие – мерзость, гадость, пакость, всёгнусное, противное, отвратительное, непотребное, нечистота, грязьи гниль, тление, мертвечина, смрад, вонь, непотребство, разврат, нравственноерастление; всёбогопротивное». Зная, чемна самомделеявляетсясквернословие, может личеловекбеззазрениясовестиосквернятьсвойязыки ушидругихлюдейсквернымисловами?!

   6. Разыграйтесцену «Длячегояделаюдобро», «Непристойныесловаи ритмжизни».

   7. «Высшаянаукабытьмудрым, а высшаямудрость-бытьдобрым». Приведитепримерыиз жизниилипроизведений.

Л

.

Н

.

Толстой

Бедные

люди

(

рассказ

)

   В рыбачьей хижине сидит у огня Жанна, жена рыбака, и чинит старый парус. На дворе свистит и воет ветер и, плескаясь и разбиваясь о берег, гудят волны… На дворе темно и холодно, на море буря, но в рыбачьей хижине тепло и уютно. Земляной пол чисто выметен; в печи не потух еще огонь; на полке блестит посуда. На кровати с опущенным белым пологом спят пятеро детей под завывание бурного моря. Муж-рыбак с утра вышел на своей лодке в море и не возвращался еще. Слышит рыбачка гул волн и рев ветра. Жутко Жанне.

   Старые деревянные часы с хриплым боем пробили десять, одиннадцать… Мужа все нет. Жанна задумывается. Муж не жалеет себя, в холод и бурю ловит рыбу, Она сидит с утра до вечера за работой. И что же? Еле-еле кормятся. А у ребяток все нет обуви, и летом и зимой бегают босиком; и хлеб едят не пшеничный, – хорошо и то, что хватает ржаного. Только и приправы к еде, что рыба. «Ну, да слава богу, дети здоровы. Нечего жаловаться, – думает Жанна и опять прислушивается к буре. – Где-то он теперь? Сохрани его, господи, спаси и помилуй!» – говорит она и крестится.

   Спать еще рано. Жанна встает, накидывает на голову толстый платок, зажигает фонарь и выходит на улицу посмотреть, не тише ли стало море, не светает ли, и горит ли лампа на маяке, и не видать ли лодки мужа. Но на море ничего не видно. Ветер рвет с нее платок и чем-то оторванным стучит в дверь соседней избушки, и Жанна вспоминает о том, что она еще с вечера хотела зайти проведать больную соседку. «Некому и приглядеть за ней», – подумала Жанна и постучала в дверь. Прислушалась… Никто не отвечает.

   «Плохое вдовье дело, – думает Жанна, стоя у порога. – Хоть и немного детей – двое, а все одной обдумать надо. А тут еще болезнь! Эх, плохое вдовье дело. Зайду проведаю».