Развод. Другая семья - стр. 8

– С сегодняшнего дня, – резко говорит Маргарита Викторовна, – я вас с утра ищу.

– Ну я же со второй смены, – напоминаю я.

– Ну вот, я сейчас уйду, а вы приступайте, вы все знаете, умеете. Леночка если что, вам поможет. – говорит мне заведующая, хватает сумку и скрывается за дверями

Блин, час от часу не легче. Я знакома с обязанностями заведующей, да и секретарша Леночка тоже, едва ли не лучше самой Маргариты Викторовны. Только вот ответственность большая. Потребуется все мое внимание, а оно мне сейчас в другом направлении нужно.

– Ой, забыла сказать, – кудлатая голова Маргариты Викторовны снова появляется в дверях, – сегодня бабушка приведет внука, у него РАС, примите его, оформите документы. Она передаст вам для меня пакет, вы его возьмите и спрячьте, я позже свою дочь пришлю за ним. У нее сын юрист, он меня консультирует по потопу и возвращению денег, вот, необходимые бумаги передаст, – говорит она.

– Хорошо, – киваю я.

Жду пока она уйдет и возвращаюсь в группу, обязанности воспитателя ведь с меня никто не снимал.

– Добрый день, я ищу заведующую, – седовласая статная дама подходит ко мне на прогулке.

– Добрый день, я за нее, – отвечаю я.

Обращаю внимание на худенького мальчика который стоит возле дамы и смотрит на меня исподлобья. Видимо это и есть тот самый мальчик с РАС, о котором мне говорила заведующая. Я умею работать с такими детками, поэтому не напрягаюсь. Тем более у мальчика явно легкая форма.

– Это Максимка, а я его бабушка Элина Львовна, – представляется дама.

От нее прямо так и веет благородством и несгибаемой волей. Уже одно то, что она привела внука в обычный садик, говорит о недюжинном мужестве, не многие родители на это способны. Не все сады, даже частные, хотят работать с особенными детками. Я же считаю что плохих детей не бывает, бывают воспитатели не умеющие работать с детьми.

– Привет, – я опускаюсь на корточки, чтобы быть вровень с мальчиком, – я Олеся Викторовна, а тебя как зовут?

– Максим Александрович, – произносит он серьезно и отводит взгляд.

Ну что ж ребенок контактирует, это уже хорошо.

– Пойдемте, – я приглашаю их в здание и веду к кабинету заведующей.

– Я бы хотела присутствовать с Максимом как тьютор, – говорит Элина Львовна, – для начал мы хотим посещать сад до обеда. А дальше посмотрим.

– Это разумно, – киваю я, – ребенку будет гораздо спокойнее, если рядом будет родной человек и он быстрее адаптируется. Что ж давайте документы я вас оформлю.

Она достает документы, я начинаю забивать информацию в компьютер.

– Готово, – улыбаюсь я и протягиваю брошюрку, – вот вам распорядок дня. Можете начинать посещать детский сад уже с завтрашнего утра. Вашим воспитателем буду я.

– А можно мы сегодня останемся? – просит она, – осмотримся.

– Конечно, можно, – отвечаю я, – как раз сейчас ужин будет.

Элина Львовна кивает и передает мне пухлый конверт.

– Это…документы, – говорит она.

– Хорошо, – я смахиваю конверт в ящик стола.

Что-то неуловимое мелькает в глазах женщины, она как-то напрягается, но тут же лицо ее принимает прежнее вежливое выражение. Наверное, мне показалось, я слишком нервная последнее время.

Мы выходим на улицу и идем к своей беседке, Максим исподтишка разглядывает деток и незнакомую обстановку, но в контакт вступать не спешит. Ничего, немножко привыкнет, можно будет потихоньку втягивать его в игры.