Психология человека - стр. 14
А во-вторых, некоторые психологические травмы становятся отличным мотиватором, благодаря которому человек может многого в жизни добиться. Боль, гордыня, стремление компенсировать свои страдания, чувство неполноценности, могут двигать человеком всю жизнь. А начало может быть положено еще в детстве, когда с ним что-то нехорошее произойдет, после чего он потеряет покой. Это может быть один случай, а может и годы страданий, которые сказались на состоянии психики. Например, кто-то сильно страдал из-за бедности, а когда вырос, стал активно стремиться к деньгам, благодаря чему разбогател. Конечно, если это все было сделано в ущерб гармоничной жизни, в ущерб той же личной жизни, в ущерб самореализации, то это не есть хорошо. Человек не получит удовлетворения от своих достижений, имея большие просадки в важных для жизни сферах. Но если он и в остальном сделал все необходимое, чтобы нормально жить, тогда он определенно окажется более успешным по жизни, чем те люди, которые росли в тепличных условиях, все готовенькое получили и их ничто не мотивирует на то, чтобы как следует выкладываться ради каких-то успехов.
И тем не менее, несмотря на всю неочевидность негативности негативного жизненного опыта, который может оказаться и во благо, как и знаний, которые тоже которые тоже е всегда легко оценить, с точки зрения их пользы/вреда кое-какие закономерности мы можем наблюдать, фиксировать, чтобы понимать, чего следует избегать, чтобы и сознание, и подсознание не засорять. Просто, посмотрите на людей, которые вас окружают, собственный опыт, он ведь всегда в приоритете должен быть, и решите, что в них вас привлекает, а что нет. А потом сделайте выводы, какой жизнью эти люди живут, с кем взаимодействуют, что смотрят, что читают, что слушают, чем занимаются. И поймете некоторые закономерности в их жизни. В каком информационном соку они варятся, такими и становятся из-за него.
Например, вид деятельности, работа, могут сделать ум человека либо гибким, когда он постоянно разные решения ищет, анализирует, либо закостенелым, когда он постоянно делает одно и то же. Чтение, то же самое, от него зависит и сознание, и подсознание, оно во многом определяет личность человека, если систему ценностей, его, так сказать, повадки. Посмотрите на тех, кто читал рекомендуемую распространенную литературу и сделайте выводы, чему она их научила. Хотите вы также видеть жизнь, как они ее видят, хотите также думать, также решения принимать, как эти люди? Или вам нужно какое-то свое меню создать, читая то, что по вашим ощущениям, а не из-за общественного мнения, кажется вам заслуживающее внимания? Подумайте, кого вам тут лучше слушать, себя или других. Ну, преимущественно.
Я вот, например так читаю: открываю книгу, ну, по интересующей меня теме, разумеется, начинаю читать, если чувствую, что заходит хорошо, продолжаю чтение, если нет, убираю и достаю другую книгу, может даже по другой теме, лишь бы мозг открылся этим знаниям, а не сопротивлялся им. И мне неважно, кто там автор той или иной книги, хоть он авторитет авторитетнейший или вообще ноунейм. Мне важна информация определенная, по определенной теме и, что особенно важно, ее подача, а не то, кто является ее источником. Источник второстепенен. Если информация усваивается хорошо, понимание есть, то отлично, читать можно. И я буду это делать. А если она для меня непонятная, если в ней что-то меня смущает, раздражает, я лучше отложу книгу на потом, когда буду к ней готов.