Проект Re. Том 2 - стр. 27

– К сожалению, мне нечего обсуждать.

Он вздохнул и, махнув рукой в сторону двери, сказал:

– В таком случае, можешь быть свободен.

Я забрал папку со стола, встал, сделал вежливый поклон.

– До свидания, – попрощался я и развернулся, направившись в сторону двери.

И почти дойдя до двери был остановлен голосом директора.

– Я надеюсь ты понимаешь, что после того, что ты показал на специальном экзамене тебе очень не долго осталось быть свободным. Так что мой тебе совет: насладись последними моментами свободы.

Я взглянул на него через плечо и ответил:

– Хорошо. Спасибо за совету, я учту.

А после открыл дверь и вышел из комнаты.

Выйдя из кабинета директора, я направился обратно туда, откуда и пришёл. А именно – в свою комнату в общежитие, в которой и ночевал сегодня. Ведь стоило вчера закончится первому специальному экзамену, как школа оповестила по динамикам всех учеников, что через два часа подъедут автобусы и отвезут нас обратно к школе.

Два часа же нам выделили, чтобы ученики успели поесть и отдохнуть, если кому-то это нужно. А таковые ученики были, ведь у двух классов было целых два матча в один день, в обоих из которых они прикладывали максимум возможных усилий.

Услышав вчера это оповещение, я задался одним вопрос: а что с учениками, которые получили травмы на недавних матчах, и из-за этого будут испытывать трудности при поездки?

А таковые ученики, конечно же, точно были, но Кадзумицу уверил меня, что школа точно не заставит их ехать в таком состоянии в автобусе. И скорее всего, их оставят в том корпусе до конца лечения, либо же позвонят их семья, и если их травмы не слишком серьёзные – они их заберут.

И стоило мне выйти из учительского корпуса, как на меня вновь начали падать заинтересованные взгляды. И если раньше, в день церемонии, когда Мияко только обратила на меня внимание, на меня так же бросали такие же заинтересованные взгляды, то сейчас – их количество ужасающе выросло.

Буквально каждый, кто меня замечает, начинает смотреть на меня. Скрытно ли он пытается это делать, или нет, – это совершенно не важно. В случае же, если это группа, то первый, кто меня замечает, обращает внимание на меня всей группы, а после они начинают шептаться, что-то активно обсуждая.

«А я ведь хотел спокойную школьную жизни, как у обычных подростков…»

Да, не сложно догадаться, что столь обильное внимание к моей персоне мне не нравится. Но и сделать я с этим уже ничего более не могу. Да и если говорить на чистоту, то я более чем был готов к такому развитию событий и сам избрал такой путь.

И под подобные мысли я, наконец-то, дошёл до общежития, а после и выделенной мне в нём комнаты. А там уже положил документы в шкаф под вещи, и пускай это не надёжно, но и я, на самом деле, не пытаюсь их прятать. Уж слишком я сильно сомневаюсь, что школа допустит воровство в своём общежитии. Вариант того, что школа сама будет замешана в воровстве – я не рассматриваю. Учитывая планы рода Мори на меня – им это просто бессмысленно. А то, что род Мори строит на меня планы – очевидно, и даже сам директор сказал об этом почти прямыми словами.

«Не долго осталось быть свободным, да?..» – подумал я, выходя из своей комнаты в общежитии.

Следом же я направился в школу.

Да, сегодня мой первый нормальный учебный день в школе, и пускай прошло больше трёх недель, я делаю на него большие ставки. И не в плане, что ожидаю от обучения чего-то невообразимого, а в плане… хм… это трудно объяснить. Подобный день для меня просто важен, а вот объяснить – почему он важен для меня, я не могу.