Размер шрифта
-
+

Прелюдия и фуга си-диез мажор - стр. 11

– Здравствуйте, класс! – поприветствовал учащихся Кир.

– Доброе утро, Кир Сергеевич! – донес ему в ответ хор детских голосов.

– Садитесь. Кого нет? А, вижу. Итак, кто скажет мне тему урока? Если посмотреть на доску, вы вполне можете догадаться, хотя это и не особенно очевидно, – поддел познавательный интерес своих восьмиклассников Кир.

– Там жук. Это майский хрущ. Вы на доске нарисовали майского жука и его строение, – принялась рассуждать одна из учениц. – Но жуков мы проходили в прошлом году, а по теме у нас эволюционная теория…

– В точку! – просиял Кир. – Мы с вами сегодня рассмотрим, как эволюционный процесс Третьей экзопланеты развивался с момента возникновения насекомых до появления тут извне человека разумного. Да, Дженк?

– Можно выйти? – угрюмо спросил поднявший руку ученик.

Его состояние Киру категорически не понравилось. Мальчик не поднимал глаз, его обычная задиристая веселость куда-то делась.

– Только что перемена была! – наставительно произнесла инспекторша.

– На перемене у молодых людей хватает разных интересностей и помимо посещения туалетной комнаты, – процедил Кир. – Порой не всегда успевается сообразить, что и туда неплохо было бы заглянуть. Дженк, идите.

Подросток тихой тенью выскочил из класса. Кир проводил его взглядом и повернулся к классу:

– Итак, на чем мы остановились? Да.

Кир взял планшет, встал из-за стола, положил аппарат на пол и запустил голопроекцию, над которой работал несколько лет. Расцвело громадной глицинией сложнейшее Древо Жизни: протянулись его филогенетические ветви, ввысь и до самого пола, расцвели цветы семейств, родов и видов. Ученики восхищенно зашушукались, особенно первые парты, на которые невесомо легли яркие картинки.

Кир пару секунд любовался реакцией, потом любовно погладил дерево. Проекция слегка засветилась в ответ. Учитель пробежался пальцами по стволу.

– В принципе эволюция на Третьем принципиально не отличалась от эволюционных линий развития на Земле, в Первом, Втором, Четвертом и Пятом мирах. Этого научно никто объяснить не может, потому что ранее считалось, что жизнь на нашей родной планете уникальна. И совокупность случайных факторов, позволивших Земле обрести жизнь, повторить не удастся, шанс, в лучшем случае, один на миллион. Но звезд и планет в нашей необъятной Вселенной намного больше миллиона. И, как выяснилось, природа ходит одними путями. Смотрите.

Кир потянул проекцию вверх – и Древо послушно выросло в потолок, распластавшись гущей ветвей по нему. Кир специально выставил в настройках проекции такие параметры, чтобы впечатлять учеников – и чтобы дети этажом выше не пугались, что из пола какая-то масса шевелящихся побегов с подписями на латыни ползет.

– Вот самое начало, – показал Кир на корни. – Это простейшие микроорганизмы, бактерии и вирусы. Сначала прокариоты, Анна Валентиновна, что такое прокариоты?

– Одноклеточные организмы без ядра, – отчеканила ученица.

– Замечательно, – похвалил ее Кир. – Бактерии, археи и вирусы. Потом жизнь изобрела клеточное ядро и появились… Ричард?

– Эукариоты, – отозвался другой ученик.

– Точно. Начался докембрийский период, эра бактерий, водорослей и простейших. В это время происходило активное накопление кислорода в атмосфере и в первичном Мировом океане, возникали примитивные формы жизни, которые почти не оставили следа, и в один прекрасный момент жизнь сделала рывок вперед – так называемый кембрийский взрыв. У животных появляется экзоскелет или его подобие, и жизнь мгновенно перестраивается на отношения «хищник-жертва». Появляются новые виды, животные выходят на сушу. Водоросли там и до них спокойно жили, но это был очень скучный миллиард лет. Почти нет воздуха, губительный ультрафиолет – озонового слоя у планеты еще не было, а потом, как свидетельствуют исследования палеогеологов, наша Земля и вовсе превратилась в большой снежок. Это было первое глобальное обледенение, после которого жизнь воспользовалась шансом и расцвела. Потом, – Кир уменьшил Древо и любовно прошелся по его коре и ветвям, – много раз возникали такие взлеты и падения. В истории Земли насчитывается шесть массовых вымираний, включая последнее, парниковое, из-за которого люди чуть не лишились всей природы. Но жизнь не так-то просто убить.

Страница 11