По праву ненависти - стр. 21

– Тогда будем драться. До последнего. До крови. Поняла?
Детский дом. Конец девяностых. Окраина страны.
Все началось со спора на новенькую, а потом перетекло в настоящее чувство. Они влюбились друг в друга и решили провести вместе всю жизнь.
Но в их планы вмешивается злодейка-судьба: ее собираются удочерить богатые люди из столицы.
И тогда влюбленные решаются на побег…
Читать: https://litnet.com/shrt/9rSH

11. Глава 10. Ты не виновата.

Эмма

В тот день я произвела настоящий фурор. Не только своим внешним видом, но и заклинанием, которое, судя по быстро расползающимся слухам, и столкнуло Радкевича с лестницы.

Конечно, это все чистой воды случайность. Совпадение, которое так кстати сыграло мне на руку. Назар просто оступился и потерял равновесие, но после моего представления его незадачливое падение приобрело мистический смысл.

«Ведьма! Колдунья! Нежить!» – шептались у меня за спиной. Но в глаза ничего не говорили. Боялись. Вдруг я снова заявлюсь в школу с метлой?

Меня такой расклад вполне устраивает, и впервые за долгое время я наслаждаюсь покоем. Хожу на уроки, без опаски ем в столовой и никого не трогаю. Но самое главное – никто не трогает меня.

Я не строю иллюзий и осознаю, что это затишье – временное. Вряд ли у меня получится долго держать своих одноклассников в страхе. Падение Радкевича было эффектным, но, сами понимаете, мне не под силу повторить этот трюк. Так что совсем скоро мерзавцы снова пойдут в атаку.

– Эмма, можно тебя на минутку? – за спиной раздается голос классной руководительницы Любови Кузьминичны.

– Да? – притормаживаю, обернувшись.

– Задержись ненадолго, пожалуйста.

Одноклассники стремительно покидают кабинет, спеша домой после последнего урока, а я неуверенно приближаюсь к учительскому столу.

– Присядь, – она кивает на первую парту первого ряда. – Нам надо поговорить.

Я опускаюсь на указанное место, и, когда кабинет окончательно пустеет, Любовь Кузьминична переходит к сути:

– Эмма, я понимаю, твоя жизнь полна стрессов, да и переход в новую школу наверняка был непростым, но… Я не могу закрывать глаза на твою успеваемость. Все плохо. Очень плохо. По крайней мере, по моему предмету.

Я опускаю взгляд и поджимаю губы. Мне не нужно расшифровывать мысль, я и так знаю, о чем она говорит. Русский язык – это ахиллесова пята всего моего школьного образования. Алгебру я знаю на пять, физику – на твердую четверку. С историей и обществознанием похуже, но кое-как вытягиваю. А вот с русским настоящая беда. Что в общем-то немудрено, учитывая, что практически у каждого грамматического правила есть несколько десятков исключений.

– Пойми, тебе ведь еще ЕГЭ сдавать, – мягко продолжает учительница. – А с такими сочинениями ты далеко не уедешь.

– Я стараюсь, правда, – негромко отзываюсь я. – Но написание текстов – это вообще не мое.

– К этому ведь можно приноровиться. Набить, так сказать, руку. Чем больше тренируешься, тем лучше результат.

– Знаю. Но у меня как будто сам текст не складывается в единый паззл. В голове мысль звучит красиво, а когда записываю ее – ересь какая-то получается…

– Тебе надо подучить материал, Эмма, – в глазах учительницы, несмотря на довольно строгие слова, нет ни капли осуждения. Только сочувствие и желание помочь. – Позаниматься дополнительно.