Особенности обучения диких котов - стр. 16
Из оставшихся двое парней были близнецами. Оба болтали с невероятной скоростью обо всём на свете – между собой и со всеми подряд. Леон и представить не мог, как так вообще. И ещё один парень был совершенно темнокожим, и молчал. Он пришёл с бабушкой. А второй выглядел старше их всех, и на прямой вопрос близнецов прямо ответил – да, он после колледжа, после школы не решился, думал – не возьмут.
Вводная лекция понравилась Леону – чётко, ясно, по полочкам. Ничего такого, что показалось бы страшным и невыполнимым. И хорошо.
Но наутро он не стал дожидаться, пока Анна де Котель вызовет такси, или как там она ещё собирается ходить на занятия, а пожелал маме хорошего дня, подхватил скейт – и был таков. Сегодня можно было надеть не рубашку с галстуком, а футболку и куртку, и наушники, и капюшон на голову, и хорошо. Дорогу он в целом разведал, но нужно же ещё и проехать, так?
Он успел вовремя – несмотря на то, что пару раз забурился-таки не туда. Ничего, привыкнет. А то ещё и воспользуется кратчайшим путём между двумя точками, а какой кратчайший путь для некроманта? Через тени, ясное дело.
Пока же он без труда нашёл маленькую аудиторию возле кафедры основ некромантии, и оказалось, что он даже ещё и не последний. Последними, буквально за полминуты до появления профессора, ввалились близнецы – громко хохоча и хлопая друг друга рюкзаками по голове. Интересно, как это – когда у тебя есть близнец? На что это вообще похоже?
Профессор появился из теней – и он не видел в этом ничего особенного.
- Добрый день, мои юные друзья, - начал он. – Я очень рад вас видеть, и тех, кто родился и вырос в столице, и тех, кто приехал к нам издалека, - профессор посмотрел на девушку Грейс и на Леона. – Наша с вами задача на ближайшие четыре года – раскрыть талант каждого из вас, и понять, где и как вы с наибольшей пользой сможете его применить. Возможностей много, больше, чем вам сейчас может показаться. Потому что некроманты могут всё – и ещё чуть-чуть. Не верите? – он оглядел изумлённых слушателей. – Давайте смотреть, так ли это…
Со слов профессора выходило, что некроманты способны сделать столько разного, сколько и не снилось обычному даже магу, не просто человеку. И во время обучения они будут пробовать – всё-всё, только внимательно и осторожно. Чтобы не навредить ни окружающим, ни себе.
У профессора супруга – боевой маг. Они даже вчера на зачислении стояли рядом и держались за руки – когда не приветствовали каждый своих студентов. А ведь им обоим столько лет, что дух захватывает! Интересно, как они смогли ужиться, думал Леон, с некромантами ведь никто не уживается – кроме родителей?
Впрочем, может быть здесь, среди себе подобных, он что-то поймёт. Как такие, как он, живут и уживаются с другими. Это было невероятно интересно – где они все учились, у кого и чему, и как что-то понимали про себя? Может быть, позже он наберётся смелости и с кем-нибудь поговорит.
После лекции профессора Саважа нужно было идти на теорию магии, общую для всего потока. Леон, как всегда, замешкался и протормозил, и едва не столкнулся у входа в большую лекционную аудиторию с девочкой. Извинился, пропустил её вперёд, глянул…
Девочка была… нереальная. Её волосы с каким-то лиловым отливом заплетены в косички, голубые глаза скользнули по нему, не задержавшись, тонкие пальчики сжали сумку… откуда она, с какого факультета?